Question

2006年执业护士资格考试基础护理学试题五

Answer 1

一、填空题(每空1分，共15分)

1.护理科学研究通常分为________、________和________三种类型。
2.临床教学评价原则中强调，评价应以________为依据；评价项目必须是________学生行为。
3.管理有二重性，即________、________。
4.赫兹伯格认为影响工作的因素有两类，即________、________。
5.护士(师)与床位比不少于________。
6.护理管理受多种因素制约，如管理人员的________、________、________以及综合效应。
7.管理的基本特性有中介性、________、________。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共15分)

1.系统的基本思想是( )
a.目的性 b.规范性 c.整体性 d.层次性

2.教育管理主要是( )
a.护理业务管理 b.护理组织管理
c.护理人才管理 d.护理科研管理

3.病房护理管理质量标准，下列叙述哪项错误( )
a.人员配置规范化 b.物品放置规范化
c.技术操作常规化 d.病房管理工作制度化

4.二级护理的病人，护士多少时间巡视一次( )
a.15—30分钟一次 b.每日四次
c.1—2小时一次 d.每班两次

5.医嘱本保存期限一般为( )
a.3个月 b.半年 c.1年 d.2年

6.由于护理不周到，而造成患者ⅲ度褥疮，属于( )
a. 责任事故 b.技术事故
c.一般差错 d.严重差错

7.护理管理的主要目的是( )
a.提高护士素质 b.提高护理技术
c.提高经济效益 d.提高护理质量

8.领导方格图最理想、有效的管理是( )
a.9.5 b.9.9 c.1.9 d.9.1

9.整分合原理的关键环节是( )
a.整体把握 b.科学分解
c.组织综合 d.制定目标

10.人才发展和成功的基本条件是( )
a.识、才、学 b.体 c.质 d.德

11.下列不属于人才择优原则的是( )
a.人才培养 b.人才调动
c.人才使用 d.人才管理

12.识别人才的根本标准是( )
a.思想品德 b.工作业绩 c.实践 d.能力

13.随机化分组的方法很多，最简单的是( )
a.摇号法 b.电脑派位法
c.抽签法 d.配对法

14.与应用研究相比较，发展研究的什么更强( )
a.科学性 b.理论性
c.实用性 d.特殊性

15.当代科学技术的迅速发展，科研的集体性、综合性和长期性越来越强，这就特别要求发挥什么职能，从组织管理上提供保证( )
a.领导 b.指挥 c.控制 d.协调