Question

谁能帮忙找一篇关于当代社会不良文化的表现及危害的文章？帮帮忙啊

有谁知道帮忙发到邮箱里吧
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Answer 1

在一个冬天的早上，车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处，站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士，而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至还戴着眼镜，都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益，在众人诧异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。
从图上四位男士的衣着得知，他们都是认识指示牌上的每一个字的，但是却没有付诸行动，把方便让给最需要的人，还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来，他们的的确确是“文盲”，不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一个泱泱大国，最需要的就是全民族的团结，最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到，谈何文明、谈何道德？类似这样的事情在生活中发生的并不罕见，有多少人为贪图自己的方便或者利益，让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。
在现实生活中，我曾多次看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹；公园里，“不许攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木却随处可见；广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样，那将会是多么可悲！这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延，如果不及时控制，那后果简直不堪设想。
中国，是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。
这一幅漫画，让我想起一句简单而又赋有含义的话：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧

Answer 2

现代的社会各个领域的腐败状况很直接的体现了这类人群缺乏高质人格是主观原因，社会的普遍性腐烂是传染媒体；无论从军队或者学校走出来都不可避免的感染上这种腐烂病菌。这群人都是从学校出来的。我们可以相信如果基本的人格（对社会的责任和义务）在小学阶段培养不出来，一旦进入中学以后，以现在的教育师资来讲，就很难继续培出普及式有利于社会环境的文明青年，为此。人格的生成时间应该早早锁定在小学时期，而且必须严格的执行。（当然，这首先要强化教师队伍的超人格素质，没有这个基础的话，败类只能教育出败类来），到了中学再加以强化人格。这样一来，进入社会的青年才是一股股源源不断的优质生命军，这样的结果是非常的良性的；我们的社会也因此良化了，一切腐败的问题必将大幅度消失。

Answer 3

当代社会不良文化的表现与危害
各位读者，当今社会可谓百花齐放，一些不良文化的滋生和蔓延也不容忽视。它如同一把利刃，不断刺痛着社会的健康肌体，危害着我们的精神世界。
何为不良文化？
不良文化是指与社会主流价值观相悖，损害社会风气和公共秩序，对个人身心造成消极影响的文化现象。它往往表现为低俗、扭曲、暴力、颓废等特性。
不良文化的表现
不良文化的表现形式可谓五花八门，令人触目惊心。
网络上的低俗互联网的普及为不良文化提供了滋生的温床。一些网络平台上充斥着低俗的视频、图片和文字，宣扬着不健康的价值观，对青少年群体产生了严重影响。
影视作品中的暴力和血腥：近年来，一些影视作品以暴力和血腥为卖点，纵容观众的暴力倾向，扭曲了他们对社会的认知。
价值观的扭曲：不良文化往往宣扬拜金主义、享乐主义等扭曲的价值观，腐蚀着人们的心灵，导致社会风气的败坏。
道德沦丧：不良文化助长了道德沦丧，一些人漠视道德底线，做出违背社会规范的行为，破坏了社会的和谐与稳定。
不良文化的危害
不良文化对社会的危害是显而易见的。
对精神世界的侵蚀：不良文化像精神毒药一样侵蚀着人们的心灵，麻痹他们的思想，损害他们的道德观念。
对社会风气的败坏：不良文化助长了社会的不良风气，导致社会道德水平下降，人际关系冷漠。
对青少年的负面影响：不良文化对青少年群体危害尤为严重。它可能导致青少年价值观扭曲，行为偏差，甚至走上犯罪的道路。
对社会秩序的破坏：不良文化破坏了社会的和谐与稳定，引发社会矛盾，损害社会秩序。
如何抵制不良文化
抵制不良文化，需要全社会的共同努力。
政府的监管：政府应加强对不良文化内容的监管，从源头上遏制其传播。
教育的引导：学校和家庭应加强对青少年进行正确价值观的教育，培养他们的批判性思维和道德判断力。
媒体的责任：媒体应承担起社会责任，抵制不良文化侵蚀，传播积极向上的价值观。
公众的参与：公众应积极参与到抵制不良文化的行动中来，抵制低俗内容，弘扬正能量。
结语
不良文化是社会的一大毒瘤，它的危害不容小觑。抵制不良文化需要全社会的共同努力，政府、教育、媒体和公众都应承担起自己的责任。只有我们携手合作，才能净化社会文化氛围，让我们的精神家园更加健康多彩。