Question

“警察”捉“小偷”是民间传统游戏吗

Answer 1

活动来源：民族文化艺术不仅仅反映了中华民族悠久的历史，展现了中华民族灿烂的文化，而且为我们描绘了一幅中华民族丰富多彩的生活画卷，为了更好的“弘扬民族文化，振奋民族精神”秉承中华民族产同文化艺术，民间体育游戏是民族文化的重要组成部分，是人们生产、生活及心理素质在体育运动上的表现。它在各民族传动文化和娱乐生活中有大量的遗存，有着悠久的历史，是勤劳智慧的中国人民在长时间的繁衍生息历程中创造出来的，具有浓厚的地方特色和民族风情。
目标：1、培养幼儿规则意识，愉快进行游戏；
2、体验不同游戏角色在生活中的不同表现；
3、提高幼儿注意力和身体运动能力。
活动过程：一、故事导入，激发幼儿兴趣
二、出示头饰，引导幼儿说出警察和小偷的不同三、进行游戏
（1）组织幼儿进入游戏场地；
（2）讲解游戏规则：幼儿分为男女两组，一组为“警察”，一组为“小偷”。场地上，分别画两个圈为各自的"家"。游戏开始，“小偷”出来活动，四散跑开，“警察”出来捉“小偷”，把“小偷”捉回“警察”的家，未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”，“警察”就不能再捉了；
（3）教师示范游戏
（4）开始游戏活动反思： 本次活动幼儿之间的相互联系和相互交往使幼儿个性发展和社会化发展的基础，幼儿在相互联系和交往中经常发生这样或那样的问题；在游戏中，我们有目的的通过多种方法进行，利用游戏规则和玩法诱导幼儿的交往能力和参与行为。陈鹤琴先说：儿童的个性不同我们不能强制一同。因此为幼儿创设良好心理环境的同时，也要了解幼儿的心理需要；幼儿需要享受，趣味知识的追求，需要理解信任，关心爱护，需要友谊团结、支持合作、需要表扬鼓励。

Answer 2

反正我从会跑之后几年就开始玩了

Answer 3

g

Answer 4

不是

Answer 5

shi