Question

怎样才能让孩子爱上学习呢？

Answer 1

1、父母以身作则，言传身教

大家都知道，孩子的模仿能力很强，很多行为都是在生活中模仿学来的；而父母作为他们生活中最好的老师，日常的行为习惯对孩子的影响很大。想要培养孩子爱阅读的好习惯，家长要以身作则，平时多和宝宝一起阅读，减少在孩子面前玩电子产品的时间。

2、营造一个好的读书环境
家长要为孩子准备一个安静的不受干扰的学习环境，让孩子能全神贯注地学习。在孩子学习的时候，家长要监督孩子远离电脑、电视机、手机和玩具等会分散孩子注意力的东西，不要让孩子一边学习一边做其他事。另外，孩子学习的时候，家长也要克制一些，不要在家里看电视，打麻将，大声谈笑，以免嘈杂的声音干扰孩子，让孩子难以静下心学习。所以，家长在孩子学习的时候，要尽量为孩子排除一切干扰孩子学习的因素。

3、创造阅读环境 　
著名儿童文学作家、国际安徒生奖获得者曹文轩说：“所有父母要意识到从孩子出生的那一天起，就要让他感受到读书的快乐，哪怕还不识字时，也要让他认识到这个世界里还有书，让书成为家庭生活的必需品。”
把书籍和其他印刷材料放入你孩子的游戏区域。在一只小书柜里放满儿童图画书，让他自己去取、阅读和替换。
如果你有足够的放书空间，就把书摊开；如果没有，就把少量的书放在咖啡桌上。如果孩子最喜欢玩的地方是模拟的假厨房，你也许可以把一些空的食品盒和牛奶罐放在孩子看得见摸得着的地方，再放上菜谱、食品清单和菜单。如果孩子喜欢用木工器械制作物品，那就再放上一些说明书或画一些假的模型，并将它们捆在一起。
这样做的目的是为了给孩子创造游戏和阅读相结合的机会。如果你想在孩子的游戏区域多放一些印刷材料，并和他一起玩耍，那么就给他出主意，告诉他在游戏中该如何运用印刷材料。一旦你注意到孩子佯装要阅读的时候，就予以鼓励。

4、 亲子共读好书
习惯，大多是因为长时间做一件事而养成的一种生活方式。想要让孩子爱上阅读，那就每天陪孩子读一些书，不仅能够提高孩子的词汇量，还能提高理解的速度。坚持每天花30分钟陪孩子讲故事，几个月下来，孩子会自己体会到阅读的好处，就会慢慢养成习惯，爱上阅读。

5、带孩子多去书店或者图书馆
给孩子营造良好的读书环境也是培养孩子爱读书习惯的一个重要方法。好的环境能让孩子集中注意力进行深度思考，全身心地投 人到书籍里进行学习和探索。书店和图书馆的阅读氛围就比较好，既安静又能和很多人在一起读书。父母要鼓励孩子和同学多去书店或者图书馆，在集体中孩子更容易保持阅读的兴趣和经常读书的习惯。

Answer 2

一、父母自己先对学习感兴趣
父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱;经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。
二、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在
学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。
三、引导孩子主动体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。
引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。
四、走出去，刺激孩子的好奇心
从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。同时，采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等，帮助孩子掌握和积累知识。
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孩子不爱学习怎么教育二
前提：了解孩子的生理与心理特征
孩子与成人的生理、心理特征相比具有较大差异，这就决定了孩子独特的学习方式。成人的学习更多着眼于书本知识、技能和经验等，而幼儿阶段孩子的学习更多从物体的色彩、图画的线条等表象来进行认知。
孩子对事物有独特的视角和解读方式，将成人的想法和感情强加于孩子，是件愚蠢的事情。家长应该试着用孩子的眼光去看世界，用孩子的思维方式去理解他，创造一种轻松愉快的学习环境，保持孩子学习的兴趣，并且养成良好习惯。
基础：珍视孩子的每一次尝试
对于孩子的每一次尝试，不管他做得如何，家长都要给予适当的赞扬，这有利于孩子自信心的培养。例如，儿子嚷着买玩具飞机，我说，不如爸爸教你折个纸飞机吧?儿子欣然同意。我边折边给他讲解，折好后儿子非常高兴，自己也想尝试折纸飞机。第一次折出的根本不像飞机，但我还是鼓励他，说：“比爸爸第一次折的好多了。”听到我的表扬，他的兴趣更浓了，一连折了好几个飞机，慢慢地越折越好。