Question

我是一名初一新生，我很喜欢数学，可是进入初中后我发现每一次考试总是因为

自己的不细心，我在小学的时候也没出现过这种情况啊。还有小学成绩不出众的另外两课到初中后有了进步，我虽然很高兴.可我发现自从我其他两门进步后我就出现过：“是因为其他两门我的数学才下降的”这种心理，请问我到底是怎么了？是不是数学的下降让我情绪偏激了？

Answer 1

首先不知道你在小学的时候数学成绩怎么样？但是你得注意，那就是小学的数学知识、学习方法以及初中的数学知识、以及学习方法是不一样的。知识面的延伸更是不一样。小学数学的基础好坏以及对数学的理解对于初中的数学学习很重要，小学进入初中这是个坎，而且比初中升高中还得说重要，不细心不一定是你的原因，因为你得看看你是不是在原来小学的时候也有这种不细心的习惯，进入初中的知识面是广了，而且对以前的知识甚至是颠覆性的，这需要适应，同时学习方法也需要改进，我认为学好初中数学需要这么几点：1、增强自己的理性思维，同时不能降低自己的想象能力。2、多做题，现在的义务教育不允许老师过多的布置作业，但是初中数学必须要在你的做题实践中去理解、深化对知识点的认识升华。所以自己可以找一些数学练习题去做一做。3、同时要敢于否定自己，善于总结。这不止是在初中，小学的只是一样的可以进行总结。举个例子：小学所学的所有面积公式可以总结成一个公式，那就是梯形的面积公式，为什么？你自己可以想一想，再有什么问题再联系。

追问

这些我都知道啊，所以我每一个环节都会研究的啊.

追答

数学不止是要学进去，更重要的是要学出来，要学会脱离数学看数学。才不至于成为数学的书呆子，学以致用。

追问

谢谢回答.

Answer 2

数学下降了可能是因为你小学数学好 所以投入少了 另外两课进步因为你投入多了 不要着急 慢慢来 多在数学上下点功夫 你小学数学不错说明你基础还可以 应该可以抓起来的 相信自己

追问

谢谢回答.

Answer 3

初中的数学和小学是两个不同的东西，你慢慢就体会到，初中和高中又不同。我小升初是99.5分。初中却又点吃力，每次都为九十而拼，后来改变学习方法才继续拿到100+（120）。高中………………又得换方法…………
我建议你换个学习方法试试，或者从新学会如何学数学，小学的数学我几乎不用老是教，靠自己想就可以解决问题，那视乎和智力有关，初中就完全不那么回事情了

追问

我经常120拿到100+可我发现我完全有能力拿到110+.

追答

孩子，100+不错了，我记得20多年前，那20分很难的！别对自己要求太高，我小学100是目标，初中自然不敢拿120做目标

追问

可我的目标从来都是不低于90%的，突破自己的极限难道有错吗？

追答

没有错，我只是觉得，如果目前你是100+，到不用太急，现在的孩子能这么严格要求自己的不多了，都是扩招惹得祸啊，我只是想你不要压力过大。那么那20分是怎么扣的，找对错误方向就可以提高的。我想，你有110的能力，问题就出在不细心上，加油！

Answer 4

初中数学上了一个档次，需要更耐心，对每一个都是考验。这个时候要耐住性子，一步一步，慢慢做，追求正确率，总结那些容马虎，时间长了就会有飞跃般的提升。我初中成绩不错，但就是数学拖后腿，所以高中苦练。现在觉得那时确实工夫下少了，还有就是急躁，年轻人的通病。
希望对你有帮助。有数学问题可以随时问我。

追问

我的最大特点就是有耐心啊，是不是进入青春期有点急躁了？

追答

你要是能耐着性子把一个复杂的题目做完，就不算急躁。不要急于知道结果，看重解题思路和方法。 另外数学需要思维的转换。尝试接受新的概念和方法。

追问

我就是啊，但是出现多个答案时我就会莫明奇妙的头疼然后就没有以前那么有耐心了，可解脱后我总能发现正确的方法，但每次都很急的做，是不是因为这样有的题目才会做错？？

追答

看来是有这个原因了。做题的时候你试着拖延一下，告诉自己不在意结果，把过程写完美。多多暗示自己，知道养成不急不躁的解题习惯。

Answer 5

你可能是把精力过于集中在另外两科上了，只要把各学科的时间合理安排，就可以了，不用过分担心。在数学考试时，要静下心来多检查。