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阅读材料,回答下列问题材料一廿六年,皇帝尽兼并天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝……材料二秦朝的死刑很多,共有十多种,如腰斩、车裂等,而且一人有罪,家族和邻人都要受牵连,人们...
阅读材料,回答下列问题
材料一 廿六年,皇帝尽兼并天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝……
材料二 秦朝的死刑很多,共有十多种,如腰斩、车裂等,而且一人有罪,家族和邻人都要受牵连,人们动不动就要受到刑罚的处治。
材料三 王侯将相,宁有种乎?
(1)材料一中的皇帝是谁?灭六国后建立一个什么样的国家?
(2)材料二说明了什么问题?
(3)材料三中的话是谁说的?材料二和材料三之间有何联系?
(4)从秦朝的兴衰历史中,你得到了什么感悟? 展开
材料一 廿六年,皇帝尽兼并天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝……
材料二 秦朝的死刑很多,共有十多种,如腰斩、车裂等,而且一人有罪,家族和邻人都要受牵连,人们动不动就要受到刑罚的处治。
材料三 王侯将相,宁有种乎?
(1)材料一中的皇帝是谁?灭六国后建立一个什么样的国家?
(2)材料二说明了什么问题?
(3)材料三中的话是谁说的?材料二和材料三之间有何联系?
(4)从秦朝的兴衰历史中,你得到了什么感悟? 展开
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(1)材料一中的皇帝是秦始皇?灭六国后建立秦国?
(2)从法制史的角度说明在秦时期,就已经有了刑法有罪刑法定的规定,所有的刑法种类只能是法律上的规定,另外,秦朝的法律已经初具体系,单死刑方面就已经细化到了各种具体刑罚。
法理的角度来说,就是法是由统治阶级的意思,在秦时期,统治阶级就是皇帝,所以,秦朝的残酷暴政的皇帝的残忍就体现在了法的内涵当中。因此,会有诸多事情要受到百般刑罚,人民只能顺从统治阶层的法。
(3)陈涉说的,材料二导致材料三的发生。
(4)感悟是秦朝统治者不能审时度势,改弦易辙,仍一味重功利、恃酷法,最终导致了社会矛盾的激化,造成普天之下民怨沸腾的局面。
(2)从法制史的角度说明在秦时期,就已经有了刑法有罪刑法定的规定,所有的刑法种类只能是法律上的规定,另外,秦朝的法律已经初具体系,单死刑方面就已经细化到了各种具体刑罚。
法理的角度来说,就是法是由统治阶级的意思,在秦时期,统治阶级就是皇帝,所以,秦朝的残酷暴政的皇帝的残忍就体现在了法的内涵当中。因此,会有诸多事情要受到百般刑罚,人民只能顺从统治阶层的法。
(3)陈涉说的,材料二导致材料三的发生。
(4)感悟是秦朝统治者不能审时度势,改弦易辙,仍一味重功利、恃酷法,最终导致了社会矛盾的激化,造成普天之下民怨沸腾的局面。
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第(1)题呢
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第一题把问号去掉就是答案。
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