怎么帮孩子度过叛逆期呢?

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完美又温和丶喜鹊m
2023-06-19 · 超过656用户采纳过TA的回答
知道小有建树答主
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叛逆期是青少年成长过程中的一种可预测且常见的行为表现, 可以通过以下方法帮助孩子度过叛逆期:

1. 尊重孩子: 孩子在叛逆期会有不同的意见和行为,在处理时家长应尊重孩子的想法和立场,不应评价批判或贬低孩子。

2. 加强对孩子的关注: 孩子年龄不大,需要家长关注和陪伴, 使用合适和宽容的方法进行引导和异口同声的教育。

3. 沟通: 沟通和交流是解决问题的关键, 家长应该和孩子进行有效的沟通,包括分享自己的感受、倾听孩子的观点、尝试理解孩子的内心世界;同时也要注意,不要对孩子提出类似“为什么这样”和“你怎么能这样”等问题,以避免愈来愈远的沟通拖累。

4. 确立积极的目标: 强调孩子的积极性, 与孩子合作制定积极和有益的目标, 并表扬和肯定孩子的进步和奉献,在此基础上不断地鼓励他们走到最前面。

5. 提供支持: 当孩子处于叛逆期时,家长应该提供支持和帮助, 给予孩子更多的包容和支持,倡导智慧的亲子教育, 协助孩子寻求外部教育和心理治疗资源。

总之,家长应理解叛逆期是一个正常和可预测的发展阶段,需要尊重孩子的内心世界和重视孩子的需求。积极建立家庭教育和互动共享机制,建立孩子与父母之间的信任和沟通,帮助孩子走出叛逆情绪,从而树立积极的价值观并为其未来的成长奠定基石。

YanjunMao高中生陪伴者
2023-06-18 · TA获得超过193个赞
知道小有建树答主
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1、对反抗期的孩子要有耐心,不要强迫
国外的研究机构进行追踪研究,结论是有反抗精神的儿童,长大后能办事果断、有个性和意志坚强的人。因此,对小儿反抗期的行为表现父母们不要横加指责、干涉,要因势利导,尊重他们的主张,支持和帮助他们干他们想干的事情。
其次,要对他们有耐心,不要强迫命令,适当的时候可以采取转移法,转移他们的注意力。当然孩子提出不合理的要求时,也要敢于说“不”,不能一味顺从,重要的是要使他知道什么该做,什么不该做,这对今后健康的心理发展很有好处。
2、坚持原则冷处理,孩子情绪稳定后再教育
宝宝发脾气时,不予理睬,待他的情绪慢慢稳定下来以后,再和他谈这样做有什么不对。家长要有原则性,一定要一直坚持这么做。时间长了,孩子就会懂得,父母坚持的事情不会因为自己而改变,发脾气是徒劳的。或者也可以采用转移注意力的方法吸引孩子将注意力转向别的内容,待情绪稳定后再加以教育。
案例示范1:宝宝丢了某个喜欢的玩具或者对离开奶奶家很不舍而哭闹,试着先不要管他,任他哭闹好了。如果宝宝一发脾气父母就屈服,那是在向他传达一个信号,那就是挤眼泪、丢东西是达成自己愿望的一个有效的手段。
案例示范2:周末在爷爷奶奶家或者到其他小朋友家做客,要告别的时候,小家伙总会依依不舍并打闹一场。父母们可以适当延长宝宝向某人或者某事物说再见的时间,让他在心理上有缓冲阶段,而不是粗暴的突然终止他的好心情。在睡觉的时候提前告诉他,让他跟那些玩偶说再见;在离开奶奶家的时候,提前跟他说:“宝宝,过一会我们要回家了,下周我们再来奶奶家好不好”。
3、鼓励孩子自己解决
家长应让孩子独立做一些力所能及的事情或解决一些问题,并适当给予一些指导;对于孩子提出的不合理要求,要向他说明,为什么不能满足他,或者是用别的事情转移孩子的注意力,使他暂时忘掉自己的要求
4、家长需要反省 你是否火上浇油当宝宝发脾气时,你是不是忍不住打骂他或溺爱他,这些都会给宝宝错误的认知,或者火上浇油,让他更加反抗。作为家长不能因为孩子脾气暴躁而打骂他们, 要给予朋友式的帮助、关心和安慰。可用幽默的言语,消除孩子的不愉快心情、忘掉不愉快的事情。
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木有虾米问题
2023-06-18 · 超过1029用户采纳过TA的回答
知道大有可为答主
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1、家长要摆正心态
这个时期是非常特殊的,孩子上了中学不会向小学一样什么都听从父母的安排,这个时候可能会出 现一些叛逆的行为。家长应该认识到孩子并非有意作对,而是孩子为了体现自己那不成熟的自我意 识。对孩子所出现的对抗,家长要摆正心态,保持冷静,避免作出过分的反应。
2、教会孩子处理人际关系
当孩子步入初中的校园,就会和小学熟悉的同学分开,当设变都是陌生的面孔和陌生的校园环境, 孩子内心难免会产生恐惧感,这也将是孩子要面临的一个新挑战。家长要及时帮助孩子调整状态, 教会孩子处理人际关系,告诉孩子别人和自己一样都会害怕,所以,要勇敢一些和新同学交朋友。
3、帮助孩子调整学习方法
我们都知道小学的学习,重点都会集中在语数英三门上,而孩子升入初中将要面临七科联考的局 面,而且学科的难度也大大的增加,孩子在上小学时候的学习方法已经不适用于这个阶段,家长要 及时了解孩子的学习状况,帮助孩子调整学习的方法,以免孩子跟不上学习进度而失去信心。
4、养成有条理的习惯
初中的学习增加了很多的学科,家长要及时帮助孩子养成有条理的习惯,学习用具的收拾要有规 律,做各科作业要预先安排好时间。这样需要用的时候就不会东寻西找,心烦意乱,极易影响学习 情绪,当有条有理时就可以大大提高学习的效率。
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