考研数学一:定积分知识问题

2012年考研数学一中的第十题:定积分问题,一直不明白答案中的换元是怎么想出来的?为什么要那么换,这个式子有什么特征?具有什么特征的式子要这么换元?谢谢,希望大家帮忙。谢... 2012年考研数学一中的第十题:定积分问题,一直不明白答案中的换元是怎么想出来的?为什么要那么换,这个式子有什么特征?具有什么特征的式子要这么换元?谢谢,希望大家帮忙。谢谢 展开
wuhan0302
2012-12-14 · TA获得超过221个赞
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基本思路就是“积分”:

在d之前的函数,放到d后面就是积分,目的就是“对应”

“对应”是运用积分公式的核心,可惜,很多教师在此都掉以轻心。

下图给出20例,如果楼主有疑问,或有问题要讨论,欢迎Hi我。

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nsjiang1
2012-12-14 · TA获得超过1.3万个赞
知道大有可为答主
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查了2012年考研数学一中的第十题,不知道你的问题究竟是什么?现看看这题:
∫(0,2)x√(2x-x^2)dx (如果直接求原函数,有点麻烦,变形得:)
=∫(0,2)x√(1-(x-1)^2)dx (令x-1=t,变成对称区间)
=∫(-1,1)(t+1)√(1-t^2)dt (t√(1-t^2)是奇函数)
=∫(0,1)√(1-t^2)dt (这是公式了)
追问
我的意思就是你怎么想到令x=t+1这个换元的?  什么样的积分应用可以应用这种换元,上升到一种规律,这思路比较清晰。
追答
看来是这题了
1.在根号里面是ax^2+bx+c的,一般像解二次方程一样,前面化成a(x+b/2a)^2.就令x+b/2a=u
这样就把根号里面变成u^2±A^2,或者A^2-u^2,便于用公式
2.本题还有就是令x-1=t,变成对称区间
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百度网友ce8d01c
2012-12-14 · 知道合伙人教育行家
百度网友ce8d01c
知道合伙人教育行家
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晕,别人都不知道你问什么,怎么帮你回答呢?考研也不是这样的吧,问题描述不清楚。
追问
我的意思是答案中应用的换元法:我不知道答案为什么要那样换元:令x=t+1,是怎么想到要这样换元的?提升到一个规律,一个类型讲述更好
追答
换元法是凑的一种啊。有些不可以凑,具体的,一般的书本上都有详细的描述,看一下就知道了
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