高三应该怎样学习
高三应该怎样学习如下:
一、认真对待每一次失误
低级失误有很多,分为心理方面的和习惯方面的,比如计算错误是习惯、看错题干、写错答题位置是心理的。分门别类有助于针对性的解决,心理方面的需要在模拟考中特别关注,尤其考前需要进行自我动员。
能把不必要的失误减少,仅此一项就能得不少分数,更何况在别人失误不断的情况下,你的正确率高,这本身就具备了竞争力。一定程度上说,高考就是一场失误的比拼,不是看谁难题能做多少,而是会的到底能对多少。
二、提高能力就等于提高高考水平
有一种神奇的学生是——很适合考高考的学生,他们的“神奇”在于平时的学习中善于思考,乐于探究知识的本质和联系,尤其在对知识的深度整合上颇有心得。而这些正是能力高的表现,也是能适应高考命题能力立意的表现。
有些同学平表现不错,模拟考成绩靓丽,但是那个超级可能是一张浮华,经不起高考的考验,因为他们或许过于注重技巧,却忽视了培养最为扎实的基础。
三、心理素质、应试技巧,也是决定高考好坏的原因
学得好却考不好,出现这一现象的主要原因在于:还没有认识到完善应试技巧也是得分的举措。考场得分有两大方式,一是做对题目,另一个是减少失误。很多同学只关注第一个而忽视了第二个,其实减少失误的难度明显要小于提高能力。
练就强大的心理素质、把应试技巧当成是一门学问去研究,最终形成完全适合自己的应试流程,让这一流程确保考试不出现失误,并能尽可能能的突破难题,那么你的考试就是超常发挥。