八上语文题目。
一、落日的幻觉以说明为主,同时也运用了描写的表达方式。试找出稳重描写的段落,看看作者描写了怎样的落日景象。课下自己去观察日出或日落,然后写一段描写文字。要求:1.第一个问...
一、落日的幻觉以说明为主,同时也运用了描写的表达方式。试找出稳重描写的段落,看看作者描写了怎样的落日景象。课下自己去观察日出或日落,然后写一段描写文字。
要求:1.第一个问题不用,只要回答第二个问题。
2.写出 日出前——日出时——日出后 注意:可以是日落。
3.关于形状、颜色、光线等方面的变化,同时加上自己的联想和想像。字数不超过200即可。
二、例句:我们有精忠报国的岳飞,有雄才大略的李世民,有忧国忧民的范仲淹。
仿句: 要求:用上 三都澳,白水洋,太姥山。
第一个问题就是:课下自己去观察日出或日落,然后写一段描写文字。然后按要求去写。 展开
要求:1.第一个问题不用,只要回答第二个问题。
2.写出 日出前——日出时——日出后 注意:可以是日落。
3.关于形状、颜色、光线等方面的变化,同时加上自己的联想和想像。字数不超过200即可。
二、例句:我们有精忠报国的岳飞,有雄才大略的李世民,有忧国忧民的范仲淹。
仿句: 要求:用上 三都澳,白水洋,太姥山。
第一个问题就是:课下自己去观察日出或日落,然后写一段描写文字。然后按要求去写。 展开
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一,,,
我们举目眺望,被一层薄雾笼罩的南平城还没有醒来,就像一个睡美人躺在薄纱帐下,若隐若现。等同学们吃过早饭,东方已经放白了,这时天际变化得很快,渐渐白得晃眼,接着从地平线上开始一抹一抹地放射出红纹。这红色越积越浓,并不断发亮,使得天上的云都像被镶上了一条条红边儿。“太阳就要升起来了!”不知是谁叫了一声,人群开始沸腾起来。太阳使劲啄破云层,先探出红红的小半个脸,羞羞答答地向大地张望。接着像被谁推了一下,猛地整个儿地跳了出来,但仍然是红红的,并不耀眼。后来,太阳慢慢升高了,带着喷薄四射的光芒,撩开了轻纱似的薄雾。这时站在山顶,向下望去,小河、街道、房屋都露出了清晰的轮廓。啊,生机勃勃的一天又开始了!。
二,我们有热闹非凡的三都澳,有奇特景观的白水洋,有峦岭交错的太姥山。
我们举目眺望,被一层薄雾笼罩的南平城还没有醒来,就像一个睡美人躺在薄纱帐下,若隐若现。等同学们吃过早饭,东方已经放白了,这时天际变化得很快,渐渐白得晃眼,接着从地平线上开始一抹一抹地放射出红纹。这红色越积越浓,并不断发亮,使得天上的云都像被镶上了一条条红边儿。“太阳就要升起来了!”不知是谁叫了一声,人群开始沸腾起来。太阳使劲啄破云层,先探出红红的小半个脸,羞羞答答地向大地张望。接着像被谁推了一下,猛地整个儿地跳了出来,但仍然是红红的,并不耀眼。后来,太阳慢慢升高了,带着喷薄四射的光芒,撩开了轻纱似的薄雾。这时站在山顶,向下望去,小河、街道、房屋都露出了清晰的轮廓。啊,生机勃勃的一天又开始了!。
二,我们有热闹非凡的三都澳,有奇特景观的白水洋,有峦岭交错的太姥山。
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波光粼粼的三都澳,水面如镜的白水洋,雄伟迤逦的太姥山。
追问
第一个问题没答。、、
追答
太阳还没有升起,天还很暗。突然,远处的云层里开裂出一抹红色,那红不是很鲜明,更不耀眼,但是在这暗色里足以吸引人的注意。随着时间的推移,那红愈发显眼,周围的云层被染上了一抹亮色。再一看,已经可以看出太阳的小半个轮廓,在云海里发亮、发红,这红随着太阳的升起不断向外延伸,以至千里至外……“腾”地一下,太阳跃出地平线,高挂于空,如同一个红球!瞬时,世界一片光明,万物被镀上了一层亮色,甚是可爱。
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仿句:我们有乐趣盎然的三都澳,有十里绵延的白水洋,有气势巍峨的太姥山
追问
第一个问题没答
追答
好吧,帮助一下你哈O(∩_∩)O
日落 天空微微泛出红光,像少女脸边的红晕。太阳聚集了橙色的光芒。变得小小的亮亮的。不一会儿,晚霞铺满了天空,红色紫色橙色,是画家怎样也调不出的色彩,交织着绚烂,渲染出唯美,仿佛我们处在一幅浓重的油画中,在心底陶醉着,阅读着自然独特的美。
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啊?题目可以详细点么
追问
还不够- -!~~
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