Question

5个男生站成一排,每两个男生之中又插进一个女生,这一排现在一共有多少人?

Answer 1

一共有4个空

所以就是加入4个女生

所以5+4=9

这一排现在一共有9人。

应用题解题思路：

（1）比较法：有些用题可以通过比较己知条件，研究对应数量差的变化情况，从而白找到解题途径。运用比较法解题，要掌握可比性的 原则，必须是同类量进行对比，从中得。

出一定的关系来。

（2）找定量法：有些用题求解时需从变化中找不变的量，以此为突破口，寻求解题思路。（ 如总量不变，或部分量不变的题型也可以 是个量都在变，但它们的差不变）

扩展资料

1、加法

整数和小数：相同数位对齐，从低位加起，满十进一

同分母分数：分母不变分子相加；异分母分数：先通分，再相加。

2、减法

整数和小数：相同数位对齐，从低位减起，哪一位不够减退一当十再减

同分母分数：分母不变，分子相减；分母分数：先通分，再相减。

3、乘法

整数和小数：用乘数每一位上的数去乘被乘数用哪一-位上的数去乘，得数的末位就和哪一位对起，最后把积相加，因数是小数的，积的小数位数与两位因数的小数位数相同

分数：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。能约分的先约分结果要化简。

4、除法

整数和小数：除数有几位先看被除数的前几位， （不够就多看一位） ，除到被除数的哪一位，商就写到哪一位上。除数是小数是，先化成整数再除，商中的小数点与被除数的小数点对齐

甲数除以乙数（ 0除外）等于甲数除以乙数的倒数。

Answer 2

一共有4个空
所以就是加入4个女生
所以5+4=9
祝您学习进步！！！
望采纳！

Answer 3

101010101，，，1代表男生0代表女生，所以是五个男生，四个女生哦

Answer 4

男生5人，女生4人，共9人

Answer 5

正常回答：9个

非正常回答：15个