Question

请问人类共有多少种情感（情绪）呢？

快乐，悲伤，生气…我们人类到底有多少种情绪（情感）呢？ 像是嫉妒…羡慕…许许多多形容我们人类表达的名词… 那么自古至今，我们人类到底拥有多少种情感（情绪）呢？

Answer 1

人又多少种，心就有多少种，心有多少种，情绪就有多少种

Answer 2

精神分裂怎么算

Answer 3

数之不尽

Answer 4

情绪的分类（心理学解释）：
关于情绪的分类，我国古代名著《礼记》中提出“七情”说，即喜、怒、哀、乐、惧、爱、恶和欲等；《白虎通》提出了“六情”，即喜、怒、哀、乐、爱和恶等。
我国心理学家林传鼎（1994）从《说文》中，找到9395个正篆字，发现其中有354个是描述人的情绪的，并按他们的意思分为18类，即安静，喜悦。哀怜，悲痛，等等
........
下面情绪的分化理论对于你了解情绪的产生大有裨益。
情绪的分化
婴儿的情绪发展表现为情绪的逐渐分化，初生婴儿的情绪是笼统的、不分化，1岁以后逐渐分化，两岁左右已出现各种情绪。
一、布里奇斯的分化理论
加拿大心理学家布里奇斯的情绪分化理论是最有代表性的理论。他认为：初生婴儿只有未分化的一般性的激动，表现为皱眉和哭的反应;3个月时分化为快乐、痛苦两种情绪；6个月时，痛苦又进一步分化为愤怒、厌恶、害怕三种情绪；12个月，快乐情绪又分化出高兴和喜爱；18个月时，分化出喜悦与嫉妒。
二、林传鼎的情绪分化理论
我国心理学家林传鼎认为儿童情绪分化过程可以分为三个阶段：
1、 泛化阶段（0—1）
这一阶段儿童的情绪反应比较笼统，而且往往生理引起的情绪占优势。
0.5—3个月，出现了6种情绪：欲求，喜悦、厌恶、忿急、烦闷、惊骇。但这些情绪不是高度反而变化的，只是在愉快和不愉快的基础上增加了一些面部表情。4—6个月 ，开始出现由社会性需要一起的喜欢、忿急。
2、 分化阶段（1—5）
这阶段的儿童开始多样化。从3岁开始，陆续产生了同情、尊重爱等20多种情感，同时一些高级情感开始萌芽，如道德感、美感。
3、 系统化阶段（5岁以后）
这一阶段的基本特征是情绪生活的高度社会化。这个时期道德感、美感、理智感等多种高级情绪达到一定水平，有关世界观的情绪初步建立。
三 伊扎德的“情绪动机反而变化理论”
伊扎德是当代美国和国际著名的情绪发展研究专家。他关于婴儿情绪发展的研究及据此提出的情绪分化理论，在当代情绪研究中有很大的影响。伊扎德认为；婴儿出生时具有五大情绪；惊奇、痛苦、厌恶、最初步的微笑和兴趣；4—6周时，出现社会性微笑；3—4个月时，出现愤怒、悲伤；5—7个月时出现惧怕；6—8个月时，出现害羞；半岁—1岁，出现依恋、分离、伤心、对陌生人的恐惧；
1.5岁左右，出现羞愧、自豪、骄傲、操作焦虑、内疚和同情等。

Answer 5

喜怒哀乐吧，还能有什么