Question

请你观察一处景物，按照从远到近的顺序写一个小片段

求速度。 10点之前阿~~~

Answer 1

蚂蚱

今天，郭老师带我们去春华园里找昆虫。我们听了高兴极了，因为我们又有机会去亲近大自然了。我们立刻排好队，走向春华园。

　　来到春华园，大家立刻散开队去草坪上寻找昆虫，不一会儿，时不时地传来一阵欢呼：“我捉到蝈蝈啦！”“我捉到蚂蚱啦！”“我找到蜂窝啦！”……

　　我听了心想：他们能捉到，我也一定能捉到昆虫。几分钟后，我在草丛中终于发现了一只绿色的蚂蚱，我欣喜若狂！当我把手伸向它时，它却突然连蹦带飞的飞到了一个同学的裤脚管上。我连忙猛得伸手一捉，就把这只蚂蚱捉住了！

　　我开始仔细的观察起这只蚂蚱：这只蚂蚱全身翠绿，头是三角形的，上面长着一双像蒙上了一层透亮薄纸的眼睛。头顶上还有两个像天线一样摆动的小触角呢！蚂蚱有一张凸起的嘴巴，里面有一些锋利的牙齿，能把植物的叶片咬的千疮百孔，它的腹部有几条细长的短腿，短腿上长着一些刺毛，你可别小看了它，蚂蚱就是凭借这些刺毛，才能挂在草叶背后不易被人发现。蚂蚱除了一些短腿，身后还有两条长腿，这两条长腿能让蚂蚱跳得又高又远。蚂蚱身上还有两对翅膀，上面一层是深绿色的，如同一件外衣裹在身上，里面一层是透明的淡绿色的，上面有一点紫色，像一件内衣。

　　我捉住蚂蚱的两条大腿，可蚂蚱还在不停地挣扯，但怎么也逃不出我的“五指山”。这时，蚂蚱突然把它的腿伸到我的手上直挠，让我直痒痒。于是我把它的腹部提起。但我抓的不耐烦了，我把它放进一个窄小的瓶子里，只见蚂蚱立刻不停地往上爬企图逃走，可这只蚂蚱命薄。第二节课下课，倪震对我说：“反正你的蚂蚱也活不了多久了，就给我的蝈蝈当点心吧。”我忍痛割爱答应了。倪震抓起我的蚂蚱，把它放到蝈蝈的嘴边，那蝈蝈一口咬住了蚂蚱的腹部……

　　哎，这只蚂蚱虽然外形可爱，善于逃命，但是遇到蝈蝈，就只能是一个短命鬼了

Answer 2

蚂蚱今天，郭老师带我们去春华园里找昆虫。我们听了高兴极了，因为我们又有机会去亲近大自然了。我们立刻排好队，走向春华园。来到春华园，大家立刻散开队去草坪上寻找昆虫，不一会儿，时不时地传来一阵欢呼：“我捉到蝈蝈啦！”“我捉到蚂蚱啦！”“我找到蜂窝啦！”……我听了心想：他们能捉到，我也一定能捉到昆虫。几分钟后，我在草丛中终于发现了一只绿色的蚂蚱，我欣喜若狂！当我把手伸向它时，它却突然连蹦带飞的飞到了一个同学的裤脚管上。我连忙猛得伸手一捉，就把这只蚂蚱捉住了！我开始仔细的观察起这只蚂蚱：这只蚂蚱全身翠绿，头是三角形的，上面长着一双像蒙上了一层透亮薄纸的眼睛。头顶上还有两个像天线一样摆动的小触角呢！蚂蚱有一张凸起的嘴巴，里面有一些锋利的牙齿，能把植物的叶片咬的千疮百孔，它的腹部有几条细长的短腿，短腿上长着一些刺毛，你可别小看了它，蚂蚱就是凭借这些刺毛，才能挂在草叶背后不易被人发现。蚂蚱除了一些短腿，身后还有两条长腿，这两条长腿能让蚂蚱跳得又高又远。蚂蚱身上还有两对翅膀，上面一层是深绿色的，如同一件外衣裹在身上，里面一层是透明的淡绿色的，上面有一点紫色，像一件内衣。我捉住蚂蚱的两条大腿，可蚂蚱还在不停地挣扯，但怎么也逃不出我的“五指山”。这时，蚂蚱突然把它的腿伸到我的手上直挠，让我直痒痒。于是我把它的腹部提起。但我抓的不耐烦了，我把它放进一个窄小的瓶子里，只见蚂蚱立刻不停地往上爬企图逃走，可这只蚂蚱命薄。第二节课下课，倪震对我说：“反正你的蚂蚱也活不了多久了，就给我的蝈蝈当点心吧。”我忍痛割爱答应了。倪震抓起我的蚂蚱，把它放到蝈蝈的嘴边，那蝈蝈一口咬住了蚂蚱的腹部……哎，这只蚂蚱虽然外形可爱，善于逃命，但是遇到蝈蝈，就只能是一个短命鬼了

Answer 3

看到了远处的大山，山上长着茂盛的树木，在拉近一点距离就看到了一条湍流不急的大河，河边听着很多的小船，船上有乘客不停的上下

追问

再来一个行么

追答

乘客走在沙滩上，渐行渐远的朝他们的下一个地点走去，他们去的地方就是不远处的集市，

追问

怎么感觉不对？

追答

我是接着上面的

追问

大山？ 怎么会有旅游船..

追答

我写的是小船