学校初中生活作文（一定要是记叙文，600字以上)描写段落要多，抄者斩 5
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首先要告诉你。
写记叙文的几点注意事项：
[思路分析]
写好叙事写人的文章。事和人在文中是很难分离的，因为事是由人来做的，表现人离不开具体的事，所以说，任何叙事写人的文章都是为了写人，以叙事为主的文章要表现事件的思想意义，归结看还是写社会风貌，是在写人。是有道理的。
[解题过程]
一. 把握情境，真实地叙事
写什么？叙事指叙述各类事件，是记叙文写作的基本表达内容。事，必须有具体的情节，情节是指事件的变化和发展经过，是构成记叙文的基本内容。一个完整的情节就应有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。当然，这六个要素在每一篇文章中不一定都要具备，而且表现形式也可以灵活多变。
叙事要真实地反映生活现实，重要的是“把握情节”，因为广阔的社会生活是靠情节来表现的，情节在文章中又表现为各种各样的生活事件。这些生活事件是从大量的日常生活中提炼出来，情节是表现中心思想的重要手段之一，要求具体、连贯，突出思想意义。
你说的是要写初中生活作文：
作文题目《多彩之校园生活》《我的校园我的家》之类的~
1、写些学校的风景多美~
参考资料：
绿树、红花、碧草、嫩枝，构成了一幅和谐而优美的校园画卷，本就赏心悦目，可瞧呀，在夕阳的余晖下，又给他们镀上了一层金边。多美啊，这是校园中才可以有的景象，不是么？一切都充满了诗意，而诗意中，又包含着柔美，蕴藏着真谛~~（可以从时间的转变着手）
2、写些平时的趣事~
参考资料：
在校园中奔跑，在校园中呐喊，在校园中学习，在校园中嬉戏。（每一条都可以展开写）
3、写些比较有趣的事情，和老师的，和同学的
参考资料：
你可以参考下：
第一篇：
转眼间，六年的小学生活划上了一个圆满的句号。我满心愉悦地跨入了梦寐以求的中学：实验中学。高高耸立的教学楼，容纳两千多人足足有余的操场，和蔼可亲的老师，兴高采烈的同学，这一切的一切，来的真是太突然了！
实验中学称得上是乐山一流的中学，门槛几乎被挤爆了，比上学期多收了一百多人。我轻轻地走进教室坐下，心中有些担心中学那堆积如山的作业和每天枯燥乏味的学习生活，可现实告诉我，并不像我想象的那样，中学有了午休时间和自习课，供我们休息和做作业，还有阅读课外书的时间呢，家庭作业也不是太多，有时在学校就把作业做完了。老师们在讲台讲得眉飞色舞，我们在下面听的津津有味，可有一门课例外。数学课上，何老师正在评讲数学家做，只见他讲得满头大汗，我却像在“坐飞机”，完全听不懂，我嘴里不停的唠叨着：“太深奥了，这是高中才学的吧。”
晚上与爸爸妈妈锻炼时，我把在学校的情况如实反映出来包括上数学课听不懂的事，爸爸听了，想了想，语重心长地说：“老师是一片良苦用心呀！他也许是故意让你们听不懂，让你们觉得自己还有很多不懂的地方，所以要虚心学习。放心吧，过不了多久，你就能听懂了。”我半信半疑，决定试一试，第一个星期还是完全听不懂，第二个星期，我渐渐发现，老师讲的每一句话、每一个字、每一个知识点、公式都清晰易懂，也许真的想爸爸说的那样，老师真是良苦用心啊。
在这个学校，我结识了一个朋友，她叫彭蔚，座位在我后面，我两在开学第二天就成为了好朋友，我俩的个子虽然有天壤之别，可在课间十分钟，你仍可看到，俩个好伙伴手拉着手，有福同享、有难同当。
中学生活，我继续期待着！
第二篇：
当初刚来到初一一班，我感到十分新鲜，对学校生活十分向往。整个人好像充满了热情，充满了干劲。随着时光的推移，我不知不觉在中学已经度过一学期半了，在这段时间里，我经历了很多，也懂得了很多。当我在某节比较枯燥的课堂上觉得时间像蜗牛时，但当第二天的同一时间，我有感觉时光匆匆，一去不复返。辗转几次，我不禁下定决心要珍惜时间，时间不等人啊！
我记得才开学时，班主任按身高排位，我最高，只好最后一排侍候，看不清黑板，有时只好借同桌王俊彦的眼睛戴一下。英语考试时，老师关照着我同桌，而对我不了解，不太关心。我想到了爸爸说的话：“学校只有用成绩来论英雄！”我一次英语考试考了最高分，才让英语老师对我印象发生变化。现在我已经是班里英语的顶尖人物了，英语老师对我的态度也和刚开学时截然不同了。
我们的语文老师陈老师看起来很有经验，刚来的时候就给我留下深刻印象。她的普通话说得很标准，我们看她觉得很和蔼，一开始实际也是这样，但现在是我认为第二严厉的老师了，而我认为最严厉的还是班主任李老师。
李老师教我们政治。他上课前总是用很慢的话语讲讲班里的情况，而有些人在政治课上遭殃，有些人被表扬。李老师上课时一讲话就用食指对我们指指点点，而不讲话时总是大腿一颠一颠的，有时看起来觉得很好笑，但绝对不能笑出声，不然下场很惨。我们都有经验教训，所以现在都比较怕李老师。政治课开课前我们走回教师时，只要谁喊一声“老班的课！”立即无论男生女生，纷纷狂奔回去。因为迟到就惨了。这时班里会一片混乱，有的人甚至翻桌子回到座位。李老师如果对同学好好到极致，而严厉起来却毫不留情，一点都不给面子。
数学老师陈老师上课时我们比较放松。不过只是好同学。差生可就是天壤之别了。数学老师身材高大微胖，很有架势的样子。有一次他穿了西装没扣扣子，白衬衫露在外，大摇大摆的走路，那样子真有点像南极的一种动物……不说了。他上课经常叫差生站起来回答问题，打错了那就中奖了——罚抄的次数为1-50之间，按他的心情而定。他喜欢对学生开玩笑，许汨是他最喜欢看玩笑的同学。有同学想上厕所时，他会露出不怀好意的笑，而同学的命运海上颠簸的船舶飘忽不定，但好学生除外。
我是班里的生活委员，自然搬水的重任在我头上。我一般每个两天去搬一次水，夏天要一天一次。有时没有水了，同学就会毫不客气的催我，如果没及时搬来，有些人就会啰啰嗦嗦的，讲我坏话。哼，一帮没有理解心的家伙。
写记叙文的几点注意事项：
[思路分析]
写好叙事写人的文章。事和人在文中是很难分离的，因为事是由人来做的，表现人离不开具体的事，所以说，任何叙事写人的文章都是为了写人，以叙事为主的文章要表现事件的思想意义，归结看还是写社会风貌，是在写人。是有道理的。
[解题过程]
一. 把握情境，真实地叙事
写什么？叙事指叙述各类事件，是记叙文写作的基本表达内容。事，必须有具体的情节，情节是指事件的变化和发展经过，是构成记叙文的基本内容。一个完整的情节就应有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。当然，这六个要素在每一篇文章中不一定都要具备，而且表现形式也可以灵活多变。
叙事要真实地反映生活现实，重要的是“把握情节”，因为广阔的社会生活是靠情节来表现的，情节在文章中又表现为各种各样的生活事件。这些生活事件是从大量的日常生活中提炼出来，情节是表现中心思想的重要手段之一，要求具体、连贯，突出思想意义。
你说的是要写初中生活作文：
作文题目《多彩之校园生活》《我的校园我的家》之类的~
1、写些学校的风景多美~
参考资料：
绿树、红花、碧草、嫩枝，构成了一幅和谐而优美的校园画卷，本就赏心悦目，可瞧呀，在夕阳的余晖下，又给他们镀上了一层金边。多美啊，这是校园中才可以有的景象，不是么？一切都充满了诗意，而诗意中，又包含着柔美，蕴藏着真谛~~（可以从时间的转变着手）
2、写些平时的趣事~
参考资料：
在校园中奔跑，在校园中呐喊，在校园中学习，在校园中嬉戏。（每一条都可以展开写）
3、写些比较有趣的事情，和老师的，和同学的
参考资料：
你可以参考下：
第一篇：
转眼间，六年的小学生活划上了一个圆满的句号。我满心愉悦地跨入了梦寐以求的中学：实验中学。高高耸立的教学楼，容纳两千多人足足有余的操场，和蔼可亲的老师，兴高采烈的同学，这一切的一切，来的真是太突然了！
实验中学称得上是乐山一流的中学，门槛几乎被挤爆了，比上学期多收了一百多人。我轻轻地走进教室坐下，心中有些担心中学那堆积如山的作业和每天枯燥乏味的学习生活，可现实告诉我，并不像我想象的那样，中学有了午休时间和自习课，供我们休息和做作业，还有阅读课外书的时间呢，家庭作业也不是太多，有时在学校就把作业做完了。老师们在讲台讲得眉飞色舞，我们在下面听的津津有味，可有一门课例外。数学课上，何老师正在评讲数学家做，只见他讲得满头大汗，我却像在“坐飞机”，完全听不懂，我嘴里不停的唠叨着：“太深奥了，这是高中才学的吧。”
晚上与爸爸妈妈锻炼时，我把在学校的情况如实反映出来包括上数学课听不懂的事，爸爸听了，想了想，语重心长地说：“老师是一片良苦用心呀！他也许是故意让你们听不懂，让你们觉得自己还有很多不懂的地方，所以要虚心学习。放心吧，过不了多久，你就能听懂了。”我半信半疑，决定试一试，第一个星期还是完全听不懂，第二个星期，我渐渐发现，老师讲的每一句话、每一个字、每一个知识点、公式都清晰易懂，也许真的想爸爸说的那样，老师真是良苦用心啊。
在这个学校，我结识了一个朋友，她叫彭蔚，座位在我后面，我两在开学第二天就成为了好朋友，我俩的个子虽然有天壤之别，可在课间十分钟，你仍可看到，俩个好伙伴手拉着手，有福同享、有难同当。
中学生活，我继续期待着！
第二篇：
当初刚来到初一一班，我感到十分新鲜，对学校生活十分向往。整个人好像充满了热情，充满了干劲。随着时光的推移，我不知不觉在中学已经度过一学期半了，在这段时间里，我经历了很多，也懂得了很多。当我在某节比较枯燥的课堂上觉得时间像蜗牛时，但当第二天的同一时间，我有感觉时光匆匆，一去不复返。辗转几次，我不禁下定决心要珍惜时间，时间不等人啊！
我记得才开学时，班主任按身高排位，我最高，只好最后一排侍候，看不清黑板，有时只好借同桌王俊彦的眼睛戴一下。英语考试时，老师关照着我同桌，而对我不了解，不太关心。我想到了爸爸说的话：“学校只有用成绩来论英雄！”我一次英语考试考了最高分，才让英语老师对我印象发生变化。现在我已经是班里英语的顶尖人物了，英语老师对我的态度也和刚开学时截然不同了。
我们的语文老师陈老师看起来很有经验，刚来的时候就给我留下深刻印象。她的普通话说得很标准，我们看她觉得很和蔼，一开始实际也是这样，但现在是我认为第二严厉的老师了，而我认为最严厉的还是班主任李老师。
李老师教我们政治。他上课前总是用很慢的话语讲讲班里的情况，而有些人在政治课上遭殃，有些人被表扬。李老师上课时一讲话就用食指对我们指指点点，而不讲话时总是大腿一颠一颠的，有时看起来觉得很好笑，但绝对不能笑出声，不然下场很惨。我们都有经验教训，所以现在都比较怕李老师。政治课开课前我们走回教师时，只要谁喊一声“老班的课！”立即无论男生女生，纷纷狂奔回去。因为迟到就惨了。这时班里会一片混乱，有的人甚至翻桌子回到座位。李老师如果对同学好好到极致，而严厉起来却毫不留情，一点都不给面子。
数学老师陈老师上课时我们比较放松。不过只是好同学。差生可就是天壤之别了。数学老师身材高大微胖，很有架势的样子。有一次他穿了西装没扣扣子，白衬衫露在外，大摇大摆的走路，那样子真有点像南极的一种动物……不说了。他上课经常叫差生站起来回答问题，打错了那就中奖了——罚抄的次数为1-50之间，按他的心情而定。他喜欢对学生开玩笑，许汨是他最喜欢看玩笑的同学。有同学想上厕所时，他会露出不怀好意的笑，而同学的命运海上颠簸的船舶飘忽不定，但好学生除外。
我是班里的生活委员，自然搬水的重任在我头上。我一般每个两天去搬一次水，夏天要一天一次。有时没有水了，同学就会毫不客气的催我，如果没及时搬来，有些人就会啰啰嗦嗦的，讲我坏话。哼，一帮没有理解心的家伙。
更多追问追答
追问
我们老师要抄，不让写
如果写我比老师的范文写得还好
关键老师不让我们写，要我们抄，我没好文章
上面两篇写得太散，要一件事，着重描写
追答
那好吧。我帮你再找找！
一、
我们家对面有个修车铺，修车师傅是个聋哑人，虽然我每天上学总要经过这个修车铺，可我却从来没有正眼看过这个修车师傅。
一个冬天的晚上，我做完了作业在看电视，只听“咚咚”的敲门声。我打开门，只见门外站着一位穿着又脏又破的衣服的人，脸上沾满了油灰，正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比画着，嘴里发出“啊啊”的声音。我不明白他的意思，我越听越不懂，他越急叫的声音也越高，我见他是个聋哑人，天又那么晚，心里还真有点害怕，赶紧对他摇摇手，关上了门。隔着门，我听见他又敲了邻居家的大门。
晚上，爸爸妈妈回来了，饭桌上，爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车推到修车辅去修理，到现在还没取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在寻找车主呀!我和爸爸立刻丢下饭碗，穿上外衣，跑到修车铺，只见那位修车师傅正站在刺骨的寒风中，旁边放着的正是我们家的那辆自行车，看着这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，仔细看了看，认出爸爸就是车主，不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸握着修车师傅的双手，连嚷嚷带比画着对修车师傅说：“真是太谢谢您啦，您把车往这一锁就可以回家了。”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔，在上面写了几个字：“我怕您晚上用车。”
我的眼睛当时就湿润了，想到他挨家挨户地寻找车主的情景，想到他在刺骨的寒风中，久久地等待着车主的到来。他只不过是个普通人，但他的执著却给了我深刻印象，令我永不忘怀
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吧二改成一，这是我以前写的存电脑上了，我是初二的
有人说初二的生活是单调，乏味的无趣的。最重要的是苦。而我却不这么认为，下面请看我为大家做具体分析。
镜头一：初二的酸
某日自习课，同学们个个都向缺水而蔫了的花，低着头，眼睛像有磁铁吸住睁也睁不开。突然看见班主任带着一脸让人猜不透的笑容和精神饱满的样子，抱着这十多卷白中带黑的卷子进来时，同学们像是炸了锅的蚂蚁嗡嗡起来。这时班主任拍了拍桌子扶了扶眼镜说：“同学们，这是各科老师为了表扬你们这一周上课昏昏欲睡的状态，发的嘉奖。如有不满，拉出去斩了。”天啊，两天去这门多卷子，全满所有人顿时倒地，心里像醋瓶子被打翻了一样有苦难言的酸啊。
镜头二：初二的甜
那天是元旦，班里在开联欢会。好不容易有这么一个悠闲自在的一天，我们这些只会玩的孩子当然不会放过这“享受”的机会。个个都像泥鳅似的在人群里乱窜，这样就发生了一幕甜的悲剧，我的死党A在追我时。一不小心脚与香蕉皮来了个热烈深情的“吻”只听“怕，哎呦”一声a就给地来了个泰山压顶。全班同学像是被点了笑穴“哈哈”大笑。听起来是个喜剧，为什么是悲剧呢？因为a出了洋相，所以我被a追的满学校跑，不过这个元旦还是挺好玩的。
镜头三：初二的苦
过了元旦也就快期末考试了，期末考试很重要。在加上初二时生死攸关的转折点，更重要了。可这就苦我们学生了。老师们的卷子像溪水一样源源不断，而我们就像穷苦的农民在下面用容量极大的罐子接着，就算水满了还要继续，课桌上的功课在以每分一厘米的速度增长。最重要的是英语老师严肃的对我们说我们的英语不好，以后家庭作业最少要做3张卷子，全班学生轰然倒地。每个同学都在心里暗暗叫苦，但也都在为高考的飞跃做准备。
镜头四：初二的辣
上初二以前体育课，无疑是我们最幸福的时光，几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。但到了初二，盼了许久的体育课，却让我大失所望。每次上体育课，就是绕着操场跑上一两圈，然后做枯燥的广播操，不一会儿，45分钟便溜走了，我们也无精打采的回到教室，全身也被太阳晒得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，“咕噜咕噜”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感觉却迟迟不走。唉，这叫人难受！
我的分析完了，最后我认为初中生不是只有苦，它也是丰富多彩的。这真是自己写的。。。。。
有人说初二的生活是单调，乏味的无趣的。最重要的是苦。而我却不这么认为，下面请看我为大家做具体分析。
镜头一：初二的酸
某日自习课，同学们个个都向缺水而蔫了的花，低着头，眼睛像有磁铁吸住睁也睁不开。突然看见班主任带着一脸让人猜不透的笑容和精神饱满的样子，抱着这十多卷白中带黑的卷子进来时，同学们像是炸了锅的蚂蚁嗡嗡起来。这时班主任拍了拍桌子扶了扶眼镜说：“同学们，这是各科老师为了表扬你们这一周上课昏昏欲睡的状态，发的嘉奖。如有不满，拉出去斩了。”天啊，两天去这门多卷子，全满所有人顿时倒地，心里像醋瓶子被打翻了一样有苦难言的酸啊。
镜头二：初二的甜
那天是元旦，班里在开联欢会。好不容易有这么一个悠闲自在的一天，我们这些只会玩的孩子当然不会放过这“享受”的机会。个个都像泥鳅似的在人群里乱窜，这样就发生了一幕甜的悲剧，我的死党A在追我时。一不小心脚与香蕉皮来了个热烈深情的“吻”只听“怕，哎呦”一声a就给地来了个泰山压顶。全班同学像是被点了笑穴“哈哈”大笑。听起来是个喜剧，为什么是悲剧呢？因为a出了洋相，所以我被a追的满学校跑，不过这个元旦还是挺好玩的。
镜头三：初二的苦
过了元旦也就快期末考试了，期末考试很重要。在加上初二时生死攸关的转折点，更重要了。可这就苦我们学生了。老师们的卷子像溪水一样源源不断，而我们就像穷苦的农民在下面用容量极大的罐子接着，就算水满了还要继续，课桌上的功课在以每分一厘米的速度增长。最重要的是英语老师严肃的对我们说我们的英语不好，以后家庭作业最少要做3张卷子，全班学生轰然倒地。每个同学都在心里暗暗叫苦，但也都在为高考的飞跃做准备。
镜头四：初二的辣
上初二以前体育课，无疑是我们最幸福的时光，几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。但到了初二，盼了许久的体育课，却让我大失所望。每次上体育课，就是绕着操场跑上一两圈，然后做枯燥的广播操，不一会儿，45分钟便溜走了，我们也无精打采的回到教室，全身也被太阳晒得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，“咕噜咕噜”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感觉却迟迟不走。唉，这叫人难受！
我的分析完了，最后我认为初中生不是只有苦，它也是丰富多彩的。这真是自己写的。。。。。
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在网上查查
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网上的不好
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如果我告诉你了，那么你抄的不累吗
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没办法，作业总要做
追答
是啊，
你可以抄滴个的作文
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