小学奥数——几何
如图,九个小长方形组成一个大正方形,1号小正方形的面积恰好是1平方厘米,2号小正方形的面积恰好是2平方厘米,3号小正方形的面积恰好是3平方厘米,4号小正方形的面积恰好是4...
如图,九个小长方形组成一个大正方形,1号小正方形的面积恰好是1平方厘米,2号小正方形的面积恰好是2平方厘米,3号小正方形的面积恰好是3平方厘米,4号小正方形的面积恰好是4平方厘米,5号小正方形的面积恰好是5平方厘米,6号小正方形的面积恰好是_____平方厘米?
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考点:图形划分.
分析:如图所示:1号长方形的面积恰好是1平方厘米,AB×FG=1;
2号恰好是2平方厘米,AB×EF=2;
3号恰好是3平方厘米,CD×FG=3;
4号恰好是4平方厘米,BC×EF=4;
5号恰好是5平方厘米,BC×DE=5;
解答:解:则6号的面积是:
CD×DE,
=(CD×FG)×(AB×EF)×(BC×DE)(FG×AB)×(BC×EF)
=3×2×51×4
=7.5(平方厘米).
答:6号的面积是多少7.5平方厘米.
点评:此题考查了图形划分.标上字母,思路清晰,找到各边间的关系,是解决此题的关键.
【供参考,满意记得采纳哟 \(^o^)/~】
望采纳,O(∩_∩)O谢谢。
【永远的新概念】团队为您解答
分析:如图所示:1号长方形的面积恰好是1平方厘米,AB×FG=1;
2号恰好是2平方厘米,AB×EF=2;
3号恰好是3平方厘米,CD×FG=3;
4号恰好是4平方厘米,BC×EF=4;
5号恰好是5平方厘米,BC×DE=5;
解答:解:则6号的面积是:
CD×DE,
=(CD×FG)×(AB×EF)×(BC×DE)(FG×AB)×(BC×EF)
=3×2×51×4
=7.5(平方厘米).
答:6号的面积是多少7.5平方厘米.
点评:此题考查了图形划分.标上字母,思路清晰,找到各边间的关系,是解决此题的关键.
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因为一号是1cm²,所以边长是1,因为二号是2cm²,所以长是2cm,宽是1cm,三号是6平方厘米,所以宽是1厘米,长是3厘米,因为四号是4平方厘米,二号的长是2厘米,所以四号的边长是2厘米,因为五号是5厘米,四号边长是2厘米,所以五号长是2.5厘米。因为六号的长是2.5厘米,宽是3厘米(同三号的长),所以六号面积是3*2.5=7.5厘米
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2号长方形面积是1号的2/1=2倍,1号和2号同宽,所以2号长是1号长的2倍;
4号长方形面积是2号的4/2=2倍,2号和4号同长,所以4号宽是2号宽的2倍,是1号宽的2倍;
5号长方形面积是4号的5/4=1.25倍,4号和5号同宽,所以5号长是4号长的1.25倍,是2号长的1.25倍,是1号长的1.25*2=2.5倍;
6号和5号同长,所以6号宽是1号长的2.5倍;
3号长方形面积是1号的3/1=3倍,3号和1号同长,所以3号宽是1号宽的3倍;
6号与3号同宽,所以6号宽是1号宽的3倍;
所以6号的面积是1号面积的2.5*3=7.5倍,所以6号面积为7.5平方厘米。
4号长方形面积是2号的4/2=2倍,2号和4号同长,所以4号宽是2号宽的2倍,是1号宽的2倍;
5号长方形面积是4号的5/4=1.25倍,4号和5号同宽,所以5号长是4号长的1.25倍,是2号长的1.25倍,是1号长的1.25*2=2.5倍;
6号和5号同长,所以6号宽是1号长的2.5倍;
3号长方形面积是1号的3/1=3倍,3号和1号同长,所以3号宽是1号宽的3倍;
6号与3号同宽,所以6号宽是1号宽的3倍;
所以6号的面积是1号面积的2.5*3=7.5倍,所以6号面积为7.5平方厘米。
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3号是1号的3倍,长相同,高是1号3倍;6号高与3号相同,是1号的3倍。
5号的长是4号(或2号)的5/4=1.25倍(亦即1号的2.5倍),高是4号的1倍(2号的2倍,亦即1号的2倍)。
6号长与5号相同,是1号的2.5倍,宽是1号的3倍。故面积是1号的2.5×3=7.5倍,故面积为7.5cm
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