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第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他到医院去看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来...
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他到医院去看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍。您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是一个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”
说这话时,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
1.找出文中两组反义词( )——( ) ( )——( )
2.试着用几句话概括这篇文章的内容
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3.读“说这话时,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。”这句句子,联系上下文,想想儿子听了母亲的话心里会想什么?
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4.读了这篇文章你一定有很多话要说,把你最想说的话写下来。
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“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍。您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是一个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”
说这话时,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
1.找出文中两组反义词( )——( ) ( )——( )
2.试着用几句话概括这篇文章的内容
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3.读“说这话时,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。”这句句子,联系上下文,想想儿子听了母亲的话心里会想什么?
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4.读了这篇文章你一定有很多话要说,把你最想说的话写下来。
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3个回答
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1、(不屑)——(羡慕);(沮丧)——(惊喜)
2、一个孩子天资不算很好,但他的母亲不断的用善意的谎言鼓励他,最终他取得了辉煌的成就。
3、考得那么差,我以为自己是个笨蛋。但老师和妈妈却对我充满了信心,看来我并不笨,我不能辜负老师和妈妈对我的信任,从现在起,我要努力学习!
4、先天的资质不能完全决定一个人的命运,人的潜力是无穷的。而潜力的激发需要正能量,鼓励和表扬能带来无穷的正能量!即使是谎言,却蕴含着母亲深沉的爱意和永不放弃的决心和信念,给人希望,带来动力,令人感动!
2、一个孩子天资不算很好,但他的母亲不断的用善意的谎言鼓励他,最终他取得了辉煌的成就。
3、考得那么差,我以为自己是个笨蛋。但老师和妈妈却对我充满了信心,看来我并不笨,我不能辜负老师和妈妈对我的信任,从现在起,我要努力学习!
4、先天的资质不能完全决定一个人的命运,人的潜力是无穷的。而潜力的激发需要正能量,鼓励和表扬能带来无穷的正能量!即使是谎言,却蕴含着母亲深沉的爱意和永不放弃的决心和信念,给人希望,带来动力,令人感动!
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1.( 喜 )——( 悲 ) ( 怀疑 )——( 相信 )
2.儿子一开始在校的表现不是很好,但在母亲的不断鼓励下,最终获得了成功。
3.虽然我在考试中失利了,老师也一定找妈妈告过状了,但妈妈并没有说我,而是鼓励我、相信我,我一定不能让她再失望了。
4.母亲的爱是伟大的,母亲永远相信自己的孩子是最棒的,她们会同一种独特的爱的方式去激励孩子,让孩子充满动力、使所拥有的能力最大化。文中老师的教育方法是需要适当改进的,一句不经意的话,可能让孩子失去信心,荒废孩子一生,老师应该多站在孩子的角度为孩子想想,用一种孩子能接受的方式去表达。
2.儿子一开始在校的表现不是很好,但在母亲的不断鼓励下,最终获得了成功。
3.虽然我在考试中失利了,老师也一定找妈妈告过状了,但妈妈并没有说我,而是鼓励我、相信我,我一定不能让她再失望了。
4.母亲的爱是伟大的,母亲永远相信自己的孩子是最棒的,她们会同一种独特的爱的方式去激励孩子,让孩子充满动力、使所拥有的能力最大化。文中老师的教育方法是需要适当改进的,一句不经意的话,可能让孩子失去信心,荒废孩子一生,老师应该多站在孩子的角度为孩子想想,用一种孩子能接受的方式去表达。
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1.找出文中两组反义词( 悲 )——( 喜 ) (沮丧 )——( 信心 )
2.试着用几句话概括这篇文章的内容
一个成绩很差和总是被老师批评的孩子,但善良的妈妈用善意的谎言鼓励孩子,是孩子取得了辉煌的成就_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.读“说这话时,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。”这句句子,联系上下文,想想儿子听了母亲的话心里会想什么?
妈妈,我知道老师批评了我,但是我不能让您看到我伤心的表情,我不会然你失望的—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
4.读了这篇文章你一定有很多话要说,把你最想说的话写下来。
一个孩子,做不好不一定是他的错,但妈妈这种方法我从而看出,妈妈非常用心的教好孩子,我非常感动——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
2.试着用几句话概括这篇文章的内容
一个成绩很差和总是被老师批评的孩子,但善良的妈妈用善意的谎言鼓励孩子,是孩子取得了辉煌的成就_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.读“说这话时,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。”这句句子,联系上下文,想想儿子听了母亲的话心里会想什么?
妈妈,我知道老师批评了我,但是我不能让您看到我伤心的表情,我不会然你失望的—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
4.读了这篇文章你一定有很多话要说,把你最想说的话写下来。
一个孩子,做不好不一定是他的错,但妈妈这种方法我从而看出,妈妈非常用心的教好孩子,我非常感动——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
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