Question

急求!!!!五年级超难的解方程应用题

Answer 1

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方程应用题
知识点梳理 一、解方程
依据：等式的基本性质
方程两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等
方程两边同时乘上或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等 一个加数=和-另一个加数 一个因数=积÷另一个因数 被减数=差+减数 减数=被减数-差 被除数=商×除数 除数=被除数÷商
二、方程应用题
1、有些需要逆向思维解答的应用题，可以用方程解答 2、列方程解应用题的步骤
（1）弄清题意，找出未知数，用x表示
（2）分析，找出数量之间的相等关系，列出方程 （3）解方程
（4）检验，写出答案 3、列方程解应用题的关键
弄清题意，找出应用题中数量间的相等关系，即找出一个等量关系式，根据这个等量关系式列出方程，解决题中的问题。
例题讲解 和倍关系
【例1】育新小学共有108人参加学校科技小组，其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技小组的男、女生各有多少人？ 差倍关系
【例2】体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍，已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人，跳绳、踢毽子各有多少人？
学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍，如果从数学小组调4人到写作小组，两个小组的人数就相等了。写作小组和数学小组各有多少人？

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长方形面积、周长与边长的关系
【例3】用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，围成的长方形的长和宽各是多少？面积是多少？
年龄问题
【例4】妈妈今年46岁，小倩今年12岁，再过多少年妈妈的年龄是小倩的3倍？
路程问题
【例5】甲、乙两车从相距280千米的两地同时出发，相向而行，经过4小时两车相遇。甲车每小时行30千米，乙车每小时行多少千米？
价格问题
【例6】奶奶买4袋牛奶和2个面包，付给售货员20元，找回5.2元，每个面包5.4元，每袋牛奶多少元？
巩固练习
1、某校五年级两个班共植树385棵，5（1）班植树棵树是5（2）班的1.5倍。两班各植树多少棵？
2、一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元？
3、幼儿园大班有10个小朋友，现在有60个苹果平均分给大班和小班的小朋友，每个小朋友可分得2个，小班有多少个小朋友？
4、一根铁丝长54厘米，用它围成一个长方形，使长是宽 的2倍，长和宽各是多少厘米？
5、妈妈今年46岁，小倩今年12岁，再过多少年妈妈的年龄是小倩的3倍？

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6、甲、乙两辆汽车同时从相距255千米的两地相对开出，甲车每小时行52千米，乙车每小时行57千米，经过几小时后两车还相距37千米？

Answer 2

5.甲乙两辆汽车同时从东西两地相对开出，甲车每小时行55.6千米，乙车每小时行54.8千米，两车在离中点处5.2千米处相遇。求相遇时甲车行了多少千米？

Answer 3

什么题啊。你能说详细一点吗?同学！！！

Answer 4

什么题啊。你能说详细一点吗?同学！！！

Answer 5

发出来好不好%……