Question

1、先找单位“1”，再列出数量关系式。

（1）原价比现价多百分之几？把（ ）看作单位“1"，（）÷（）=原价比现价多百分之几（2）甲有40元，是乙的80%，乙有几元？把（）看做单位“1”（）（）（）=乙有几元（3）计划生产500个，实际比计划多10%，实际生产多少个？把（）看做单位“1”（）（）（）=实际生产多少个（4）一班36人，比二班少10%，二班多少人？把（）看作单位“1”（）（）（）=二班人数。

Answer 1

你好：

（1）原价比现价多百分之几？把（现价）看作单位“1"，
（原价-现价）÷（现价）=原价比现价多百分之几

（2）甲有40元，是乙的80%，乙有几元？把（乙）看做单位“1”
（甲）（÷）（80%）=乙有几元

（3）计划生产500个，实际比计划多10%，实际生产多少个？把（计划）看做单位“1”
（计划）（×）（1+10%）=实际生产多少个

（4）一班36人，比二班少10%，二班多少人？把（二班人数）看作单位“1”
（一班人数）（÷）（1-10%）=二班人数。

Answer 2

（1）原价比现价多百分之几？把（现价 ）看作单位“1"，（差价）÷（现价）=原价比现价多百分之几
（2）甲有40元，是乙的80%，乙有几元？把（乙的钱数）看做单位“1”（40）（÷）（80%）=乙有几元（3）计划生产500个，实际比计划多10%，实际生产多少个？把（计划生产量）看做单位“1”（500）（x）（1+10%）=实际生产多少个
（4）一班36人，比二班少10%，二班多少人？把（二班人数）看作单位“1”（36）（÷）（1-10%）=二班人数。