Question

弱视是怎么回事，怎么预防？

Answer 1

一般来说，眼部无器质性病变，视力低于0.8且无法矫正的我们称之为弱视。引起弱视的原因大多是因为在幼儿时期双眼或单眼未受到足够的影像刺激，导致视功能发育的停滞和低下造成的功能性的障碍，所以即使配镜也无法获得良好视力。上海喜视光学是一家专业致力于青少年视力健康恢复的机构。其独有的“喜视脑力影像像差优化技术系统”不仅保留了传统光电刺激训练，而且在此基础上拓展性的导入了增强的调节能力、调节范围和调节补偿的优化，像差状况的改善与视网膜像质的提升。从而进一步促进或强化对视网膜、视细胞、视神经的视觉刺激，推动它们的完善发育，全面解决弱视顾客的问题。有针对性地运用各种方法，解除包括大脑视觉系统、视觉功能在内的各种视觉系统障碍，推动整体视觉功能建立和视觉系统的优化完善，有的孩子甚至只通过一次的训练都迅速的提升了视力，大部分的孩子通过3个月左右的时间都能恢复正常视力脱掉弱视的帽子而且对12周岁以上的弱视也相当有效。

Answer 2

　　弱视的定义是戴镜矫正视力无法达到0.8以上。形成原因是眼底视网膜缺乏正常光源，视网膜细胞发育抑制，降低视敏感度，弱视属于视力残疾，比较严重的，最佳矫正时期是3-5岁，治疗时限12周岁。预防可以戴眼镜辅助光源进入眼底视网膜。光是眼睛的粮食，需要激活眼底细胞发育，即可恢复弱视。

Answer 3

通过一种纯物理的仪器训练结合家庭训练产品，可以让近视性弱视的顾客近视的度数首先得到真正有效地控制，同时可以在保持原屈光度的前提下，较迅速地让矫正视力恢复正常，治疗周期也会相对传统弱视治疗缩短很多，但由于近视性弱视还有近视的问题存在，相对于远视性弱视来说周期会稍微长一点，3-6个月左右的时间可以恢复正常矫正视力。

Answer 4

了解了弱视是什么，那么才能更好的矫正弱视。
弱视是指眼睛无明显器质性病变,而检影散瞳后的矫正视力低于0.8。所以说只要是弱视，那么就是要引起重视，及时的予以矫正才行的呢！
孩子弱视简单的说是视神经发育迟缓导致的，一般出现这类的原因有：
1、斜视性弱视有斜视的小儿，常因视觉紊乱（如两眼看一物为两物）而不适，为消除此不适，大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动，久而久之，形成弱视。
2、屈光参差性弱视两眼屈光参差较大的小儿，视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大，不易或不能融合为一，大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像，久而产生弱视。
3、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正（近视、远视、散光均称屈光不正）而又没有配戴矫正眼镜的小儿，多为双眼。
4、形觉剥夺性弱视当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病（如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等），遮盖了瞳孔，使光线不能充分进入眼内，使视网膜失去了接受正常光刺激，而发生弱视。
目前常用的矫正弱视的方法有：
1、配镜：对12周岁以下的儿童，散瞳验光，配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像，给视觉功能发育一种良好的刺激，为提高视力创造基础。
2、遮盖：一侧视力极差时，一定要把视力好的眼睛盖上，强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩，家长可用黑布将眼镜片挡住，盖得越严越好，最好在里面加上一层红布，这样遮盖就更好了，遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法：适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿，通过散瞳和 验光配镜，达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的，促进弱视眼视力提高。
4、功能训练：让患儿用弱视的眼睛多做精细工作，从而提高视力，家长可以根据患儿年龄、视力情况，选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统：视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能；还能进行轻度斜视的矫治，帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能，缓解眼睛视力疲劳，提升视觉技巧。
6、补充视力营养法：从根本上补充视力营养，促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子，一般建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，弱视视力会逐渐提升，年龄越小也越容易恢复。