高等数学在考研数学一的所占的比例是多少？
因为自己基础不大好，我很想报个数学培训班。但那些培训班都是按考研数学一的要求来教，而我考的仅仅是学校自己命题的高等数学。不知道该不该报班啊？还有学高等数学那个老师讲的比较好？
请各位学长指点下 谢谢了 展开
高等数学在考研数学一占百分之五十六。
考研报不报班，主要看你自己的情况，是否可以通过视频资料等自己解决难题，是否可以有自制力自主学习。
仅就高数来说，陈文登讲的最好，毫无疑问；张宇的解题方法很值得一看，尤其是泰勒公式那一部分；李永乐主要讲线代，全书的高数部分是李正元所编，李正元讲的很全，但与陈文登相比系统性不够，方法也大多常规。
如果有时间的话这几个老师的课你都可以先听一听，看更合适谁的风格。
扩展资料：
试卷结构
选择题：8题(每题4分);
填空题：6题(每题4分);
解答题：9题(每题10分左右);
满分150分，考试时间3小时。
2. 考试科目及分值
高等数学：84分，占56%(4道选择题，4道填空题，5道大题);
线性代数：33分，占22%(2道选择题，1道填空题，2道大题);
概率论与数理统计：33分，占22%(2道选择题，1道填空题，2道大题)。
注意：数学二不考概率论与数理统计，这一科的分值和试题全加到高等数学中。
3. 考试特点
①总分150分，在公共课中所占分值大，全国平均分在70左右，分数之间差距较大;
②注重基础，遵循考试大纲出题，考查公式定理，知识点固定;
③注重高质量的考点训练与题型总结。
参考链接:百度百科考研数学
上海桦明教育科技
2024-12-14 广告
高等数学在考研数学一的所占的比例是56%。线性代数占22%，概率论与数理统计占22%。
拓展资料：
1. 广义地说，初等数学之外的数学都是高等数学，也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的，将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。通常认为，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。主要内容包括：极限、微积分、空间解析几何与线性代数、级数、常微分方程。
2. 在中国理工科各类专业的学生（数学专业除外，数学专业学数学分析），学的数学较难，课本常称“高等数学”；文史科各类专业的学生，学的数学稍微浅一些，课本常称“微积分”。理工科的不同专业，文史科的不同专业，深浅程度又各不相同。研究变量的是高等数学，可高等数学并不只研究变量。至于与“高等数学”相伴的课程通常有：线性代数（数学专业学高等代数），概率论与数理统计（有些数学专业分开学）。
3. 初等数学研究的是常量与匀变量，高等数学研究的是非匀变量。高等数学（它是几门课程的总称）是理、工科院校一门重要的基础学科，也是非数学专业理工科专业学生的必修数学课,也是其它某些专业的必修课。
56%
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线性代数 22%，
概率论与数理统计 22%。
试卷题型结构为：
单选题 8小题，每题4分，共32分，
填空题 6小题，每题4分，共24分，
解答题(包括证明题) 9小题，共94分。
一般情况下，考研辅导机构都是直接培训考研数学一的所有内容，让大家能适应考研数学一的难度与节奏。而平时学校教受的高等数学只是入门的知识，题目难度自然比不上考研数学一。但是不能因此而失去信心，因为基础打好了，稍加训练，数学成绩会大幅提高的。
对于是否需要报名培训班的方面，具体情况要因人而异。如果数学基础比较差，同时自制能力比较差，是应该报班的，这样能快速提高成绩。培训适宜在自己学校或住处附近，减少奔波。培训班教学质量方面，建议参考往年学长的经验。
无论是考那个学校的数学,内容是不会变的.
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