Question

请帮忙修改病句，要说病因，15分钟内

1.你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
2.人们清醒过来后，发现他们已倒在血波中，一发弹片正中咽喉部。
3.如何开展“八荣八耻”社会主义荣耻观教育，几个学校的领导进行了认真的讨论。

Answer 1

1.你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
病因：句子杂糅
你不认真学习，那怎么可能取得好成绩？
你不认真学习，不能取得好成绩是可想而知的。

2.人们清醒过来后，发现他们已倒在血波中，一发弹片正中咽喉部。
病因：句子歧义，他们是谁不明确
人们清醒过来后，发现【XX】已倒在血波中，一发弹片正中咽喉部。

3.如何开展“八荣八耻”社会主义荣耻观教育，几个学校的领导进行了认真的讨论。
病因：句子歧义 【几个学校】的领导 或 几个【学校的领导】
如何开展“八荣八耻”社会主义荣耻观教育，【学校的几个领导】进行了认真的讨论。

Answer 2

1.你不认真学习，那怎么可能取得好成绩。
病因：“那怎么可能”和“可想而知的”重复了
2.人们清醒过来后，发现他已倒在血波中，一发弹片正中咽喉部。
病因：他们有问题，因改成他
3.如何开展“八荣八耻”社会主义荣耻观教育，学校的几个领导进行了认真的讨论。
病因：这个是对的，但是如果是一个学校的话就怎么改。

Answer 3

1.你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
病因：句子杂糅
你不认真学习，那怎么可能取得好成绩？
你不认真学习，不能取得好成绩是可想而知的。

2.人们清醒过来后，发现他们已倒在血波中，一发弹片正中咽喉部。
病因：句子歧义，他们是谁不明确
一个意思是指人们发现自己在血波中第二个意思指人们发现另一些人在血波中人们清醒过来后，发现【XX】已倒在血波中，一发弹片正中咽喉部。

3.如何开展“八荣八耻”社会主义荣耻观教育，几个学校的领导进行了认真的讨论。
病因：句子歧义 【几个学校】的领导 或 几个【学校的领导】
如何开展“八荣八耻”社会主义荣耻观教育，【学校的几个领导】进行了认真的讨论。