大哥大姐你们帮我出一下题，六年级上学期语文一二单元的
题目：一二单元检测出卷人答卷人一、看拼音写词语。（6个词）二、下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。（4组，每组4个词）例如：1、A目的dìB抖擞shǒ...
题目：
一二单元检测 出卷人 答卷人
一、看拼音写词语。（6个词）
二、下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。（4组，每组4个词）
例如： 1、A目的dì B抖擞shǒu C允许yǔn D匕首bǐ
三、下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。（4组，每组4个词）
例如：
1、A永远 B破绽
C 船梢 D 尊重
四、根据课文内容，判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。（4道题）
例如：
1、“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。（ ）
五、日积月累（两个单元都要有）
例如： 填字组词，选择恰当的填入括号中。
余音绕（
） 妙（
）生花 引人入（
） 美不胜（
）
（
）俗共赏 独具（
）心 脍（
）人口 巧（
）天工
1、这位作者真是 ，写出的文章情节 ，内容 。
2、音乐会上，既有 的流行音乐，也有 的世界名曲，一曲终了， ，令人回味无穷。
3、这些木雕艺术品太美了，真是 、 。
六、查字典（4个字）
音序 部首 音节
例如不要出 展开
一二单元检测 出卷人 答卷人
一、看拼音写词语。（6个词）
二、下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。（4组，每组4个词）
例如： 1、A目的dì B抖擞shǒu C允许yǔn D匕首bǐ
三、下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。（4组，每组4个词）
例如：
1、A永远 B破绽
C 船梢 D 尊重
四、根据课文内容，判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。（4道题）
例如：
1、“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。（ ）
五、日积月累（两个单元都要有）
例如： 填字组词，选择恰当的填入括号中。
余音绕（
） 妙（
）生花 引人入（
） 美不胜（
）
（
）俗共赏 独具（
）心 脍（
）人口 巧（
）天工
1、这位作者真是 ，写出的文章情节 ，内容 。
2、音乐会上，既有 的流行音乐，也有 的世界名曲，一曲终了， ，令人回味无穷。
3、这些木雕艺术品太美了，真是 、 。
六、查字典（4个字）
音序 部首 音节
例如不要出 展开
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一、 基础？积累（45分）
1、给下面带点的字选择正确的读音打上“√”。（2分）
山峦（*luán lán） 波澜（luán *lán） 铁锤（*chuí cuí） 盛气凌人（lín *líng）
2、根据内容填空。（4分）
⑴“乐”字表示快乐的意思时应读（le），表示与音乐有关的内容时应读（yue）。
⑵“卷”的读音有：A.juǎn 、B.juàn。“卷舌音”中应读（A ），“试卷”中应读（B ）。
3、在第一组课文中选择合适的生字填入括号，把词语补充完整。（4分）
（ ）成大祸 （ ）炼意志 一叶（ ）目 乱砍滥（ ）
（ ）云壮志 层（ ）叠嶂 玩火自（ ） 高楼大（ ）
4、下列词语中加点的字在字典中有好几种解释，把你认为最恰当的解释前的序号写在括号里。（4分）
胜：① 超过； ② 赢； ③ 能承担； ④ 优美的。
1、名胜古迹（ ） 2、胜任（ ）
危：① 不安全；② 损害；③ 高，高耸；
④人快要死；⑤ 端正，正直。
2、危峰兀立（ ） 4、正襟危坐（ ）
5、左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。（3分）
严重的
纪律
眺望
天空
严明的
考验
环视
远方
严峻的
问题
仰望
四周
6、把下面的词语分两类写下来，只填序号。（2分）
①刚强 ②顽强 ③顽固 ④顽皮 ⑤果断 ⑥武断 ⑦囫囵吞枣 ⑧万人敬仰
褒义词： 贬义词：
7、在句子括号里填上恰当的关联词语。（选自《林海》）（4分）
我们（ ）取宝，（ ）作科学研究，使林海（ ）能够万古长青，（ ）可以综合利用。
8、按一定顺序把下列各词语重新排列。（4分）（只填序号）
① 广东 ②亚洲 ③广州 ④中国 ⑤东南亚
①哥哥 ②伯伯 ③祖父 ④弟弟 ⑤叔叔
9、写出下列句子运用得最多的修辞方法，请在括号里标明。（2分）
桂林的山真奇啊！一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（ ）
10、不改变句子的意思，按要求写句子。（5分）
①人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。
改成反问句：
②雨下得很大。
改成比喻句：
③王宁说：“我要像李永勤那样关心我们的集体。”
改为间接陈述句：
④马路上，小明被突如其来的景象吓呆了。
缩句：
⑤阳光照射。
扩句：
11、写出下列病句的病因，并用正确的修改符号修改。（6分）
①这是一幅好看的、美丽的、漂亮的山水画。( )
②因为他有很大进步，但是老师表扬了他。（ ）
③初到北大荒，我不习惯都感到一切。（ ）
12、发挥想象，仿写句子。（2分）
例：兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
造句：
13、把下面的名言佳句补充完整。（3分）
①虚心竹有低头叶， 。②愿乘风破万里浪， 。
③ ，耻下问者自满。④ ，要留清白在人间。
④ ，一枝红杏出墙来。 选自叶绍翁《游园不值》
⑤上联：歌乐山下悟道， 下联： 选自《狱中联欢》
二、阅读•理解（22分）
（一） 《开国大典》 （12分）
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌--《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗--五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候。礼炮响起来。每响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着，毛主席在群众一阵又阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他作强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句话的时候，三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
14、这几个自然段主要写了典礼开始后的三件事：① ；② ；③ 。（3分）
15、开国大典的典礼程序是：主席、副主席、各委员就位-（ ）-（ ）-宣读中央人民政府公告（2分）
16、文段第三自然段，第一句话是作者直接描写广场上当时的情景，第二句是作者的 这两句话在意思的表达上，它们之间是 关系。（2分）
17、中华人民共和国国歌是 ，国旗是 。（2分）
18、你们学校每周都举行升旗义式，你在升旗仪式过程中，想到了些什么？请选一件用两三句话写下来。（3分）
（二） “0”的突破 （10分）
1984年7月29日，第23届奥林匹克运动会男子自选手枪比赛开始了。
众多的世界名将都参加了这次比赛。在许海峰的挑战面前，他们哪肯示弱？比赛争夺得十分激烈。打完前五组，赛前夺魁呼声最高的瑞士名将斯卡纳克尔发现自己仍比许海峰落后两环，就憋足了劲，要在最后一组射击中超过许海峰。
最后的决战来临了。许海峰前三枪打得不错，可是第四、五枪都只打了8环。斯卡纳克尔趁机赶了上来，脸上露出得意的神色。在这千钧一发的时刻，许海峰显得非常镇定。他静静地坐了一会儿，又走上靶位。只见他轻松地左手插兜，右手握枪，一双大眼睛闪出必胜的光芒。“砰！”“砰！”“砰！”三发子弹从他的枪口呼啸而出，“10环！”“10环！”“9环！”--胜利了！许海峰终于以566环的成绩，夺得男子自选手枪比赛的冠军。
许海峰为中国人在奥运会上夺得了第一块金牌，实现了“0”的突破，为祖国争了光。鲜艳的五星红旗在庄严雄壮的中华人民共和国国歌声中，徐徐地升上了洛杉矶的上空。国际奥委会主席亲自为许海峰颁发奖牌，他激动地说：“这是中国体育史上伟大的一天。”
19、看看下面是什么句，在括号内画“√”。(1分)
他们哪肯示弱？
这句话是：疑问句（ ） 反问句（ ）设问句（ ）
20、在第3自然段中用“~~~~”线画出表现“许海峰显得非常镇定”的句子。(2分)
21、写出第3自然段的段意。(2分)
______________________________________________________
______________________________________________________
______________ _
22、短文赞扬了许海峰 的精神。(2分)
23、国际奥委会主席为什么说“这是中国体育史上伟大的一天”呢？(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1、给下面带点的字选择正确的读音打上“√”。（2分）
山峦（*luán lán） 波澜（luán *lán） 铁锤（*chuí cuí） 盛气凌人（lín *líng）
2、根据内容填空。（4分）
⑴“乐”字表示快乐的意思时应读（le），表示与音乐有关的内容时应读（yue）。
⑵“卷”的读音有：A.juǎn 、B.juàn。“卷舌音”中应读（A ），“试卷”中应读（B ）。
3、在第一组课文中选择合适的生字填入括号，把词语补充完整。（4分）
（ ）成大祸 （ ）炼意志 一叶（ ）目 乱砍滥（ ）
（ ）云壮志 层（ ）叠嶂 玩火自（ ） 高楼大（ ）
4、下列词语中加点的字在字典中有好几种解释，把你认为最恰当的解释前的序号写在括号里。（4分）
胜：① 超过； ② 赢； ③ 能承担； ④ 优美的。
1、名胜古迹（ ） 2、胜任（ ）
危：① 不安全；② 损害；③ 高，高耸；
④人快要死；⑤ 端正，正直。
2、危峰兀立（ ） 4、正襟危坐（ ）
5、左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。（3分）
严重的
纪律
眺望
天空
严明的
考验
环视
远方
严峻的
问题
仰望
四周
6、把下面的词语分两类写下来，只填序号。（2分）
①刚强 ②顽强 ③顽固 ④顽皮 ⑤果断 ⑥武断 ⑦囫囵吞枣 ⑧万人敬仰
褒义词： 贬义词：
7、在句子括号里填上恰当的关联词语。（选自《林海》）（4分）
我们（ ）取宝，（ ）作科学研究，使林海（ ）能够万古长青，（ ）可以综合利用。
8、按一定顺序把下列各词语重新排列。（4分）（只填序号）
① 广东 ②亚洲 ③广州 ④中国 ⑤东南亚
①哥哥 ②伯伯 ③祖父 ④弟弟 ⑤叔叔
9、写出下列句子运用得最多的修辞方法，请在括号里标明。（2分）
桂林的山真奇啊！一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（ ）
10、不改变句子的意思，按要求写句子。（5分）
①人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。
改成反问句：
②雨下得很大。
改成比喻句：
③王宁说：“我要像李永勤那样关心我们的集体。”
改为间接陈述句：
④马路上，小明被突如其来的景象吓呆了。
缩句：
⑤阳光照射。
扩句：
11、写出下列病句的病因，并用正确的修改符号修改。（6分）
①这是一幅好看的、美丽的、漂亮的山水画。( )
②因为他有很大进步，但是老师表扬了他。（ ）
③初到北大荒，我不习惯都感到一切。（ ）
12、发挥想象，仿写句子。（2分）
例：兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
造句：
13、把下面的名言佳句补充完整。（3分）
①虚心竹有低头叶， 。②愿乘风破万里浪， 。
③ ，耻下问者自满。④ ，要留清白在人间。
④ ，一枝红杏出墙来。 选自叶绍翁《游园不值》
⑤上联：歌乐山下悟道， 下联： 选自《狱中联欢》
二、阅读•理解（22分）
（一） 《开国大典》 （12分）
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌--《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗--五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候。礼炮响起来。每响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着，毛主席在群众一阵又阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他作强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句话的时候，三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
14、这几个自然段主要写了典礼开始后的三件事：① ；② ；③ 。（3分）
15、开国大典的典礼程序是：主席、副主席、各委员就位-（ ）-（ ）-宣读中央人民政府公告（2分）
16、文段第三自然段，第一句话是作者直接描写广场上当时的情景，第二句是作者的 这两句话在意思的表达上，它们之间是 关系。（2分）
17、中华人民共和国国歌是 ，国旗是 。（2分）
18、你们学校每周都举行升旗义式，你在升旗仪式过程中，想到了些什么？请选一件用两三句话写下来。（3分）
（二） “0”的突破 （10分）
1984年7月29日，第23届奥林匹克运动会男子自选手枪比赛开始了。
众多的世界名将都参加了这次比赛。在许海峰的挑战面前，他们哪肯示弱？比赛争夺得十分激烈。打完前五组，赛前夺魁呼声最高的瑞士名将斯卡纳克尔发现自己仍比许海峰落后两环，就憋足了劲，要在最后一组射击中超过许海峰。
最后的决战来临了。许海峰前三枪打得不错，可是第四、五枪都只打了8环。斯卡纳克尔趁机赶了上来，脸上露出得意的神色。在这千钧一发的时刻，许海峰显得非常镇定。他静静地坐了一会儿，又走上靶位。只见他轻松地左手插兜，右手握枪，一双大眼睛闪出必胜的光芒。“砰！”“砰！”“砰！”三发子弹从他的枪口呼啸而出，“10环！”“10环！”“9环！”--胜利了！许海峰终于以566环的成绩，夺得男子自选手枪比赛的冠军。
许海峰为中国人在奥运会上夺得了第一块金牌，实现了“0”的突破，为祖国争了光。鲜艳的五星红旗在庄严雄壮的中华人民共和国国歌声中，徐徐地升上了洛杉矶的上空。国际奥委会主席亲自为许海峰颁发奖牌，他激动地说：“这是中国体育史上伟大的一天。”
19、看看下面是什么句，在括号内画“√”。(1分)
他们哪肯示弱？
这句话是：疑问句（ ） 反问句（ ）设问句（ ）
20、在第3自然段中用“~~~~”线画出表现“许海峰显得非常镇定”的句子。(2分)
21、写出第3自然段的段意。(2分)
______________________________________________________
______________________________________________________
______________ _
22、短文赞扬了许海峰 的精神。(2分)
23、国际奥委会主席为什么说“这是中国体育史上伟大的一天”呢？(3分)
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一、看拼音写词语
qīng yín hōng jīng màn
（）爽 （）诵 （） 烤 （）致 （）游
jié xiū
（）出 （）筑
二、 下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。
（）1、A、kān勘测 B、fēn分享 C、真挚zhī
D、biàn辨认
（）2、A、yíng吟诵 B、qīn亲吻 C、yīn音韵D、tàn探索
（）3、A、jiào俏丽 B、pù瀑布 C、méng朦胧 D、qī凄凉
（）4、A、fú扶养 B、chā岔道 C、bì避免D、qiáng强烈
三、 下列每组词语中都有一个字是错误的 ，把它选出来。
（）1、A、组挠 B、杰出 C、调节 D、沉闷
（）2、A、刚劲 B、复苏 C、静叹 D、先驱
（）3、A、纯杰 B、装点 C、热烈 D、设计
（）4、A、弥恋 B、小巷 C、优雅 D、演奏
四、 根据课文内容，判断下面的说法，对 的打“√”，错的打“×”。
1、落花不是无情物，化作春泥更护花。这是李白写的。（）
2、《草虫的村落》的作者是鲁迅。（）
3、《詹天佑》这一课文写了詹天佑主持修筑了铁路的事（）
4、“詹天佑是我国杰出的爱国工程诗”这句话没有错别字。（）
五、日积月累
填写句子，再回忆课文填空
1、（ ），虫声新透绿窗纱
2、此夜曲中闻折柳，（ ）
3、我们爱我们的民族，（ ）
我爱我的祖国，爱我的（ ），离开了（），离开了（ ），我就无法生存，更无法写作。
4、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，（ ）
我一生有两个母亲，一个是（），一个是（）。
白天，他攀山越岭，（）；晚上，他就在油灯下（）、（）
我轻轻地挥手，告别山里的朋友，带回了（），还带回（）
六、1、“躯”字的音序是（），部首是（），音节是（）
2、“凄”字的音序是（），部首是（），音节是（）
qīng yín hōng jīng màn
（）爽 （）诵 （） 烤 （）致 （）游
jié xiū
（）出 （）筑
二、 下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。
（）1、A、kān勘测 B、fēn分享 C、真挚zhī
D、biàn辨认
（）2、A、yíng吟诵 B、qīn亲吻 C、yīn音韵D、tàn探索
（）3、A、jiào俏丽 B、pù瀑布 C、méng朦胧 D、qī凄凉
（）4、A、fú扶养 B、chā岔道 C、bì避免D、qiáng强烈
三、 下列每组词语中都有一个字是错误的 ，把它选出来。
（）1、A、组挠 B、杰出 C、调节 D、沉闷
（）2、A、刚劲 B、复苏 C、静叹 D、先驱
（）3、A、纯杰 B、装点 C、热烈 D、设计
（）4、A、弥恋 B、小巷 C、优雅 D、演奏
四、 根据课文内容，判断下面的说法，对 的打“√”，错的打“×”。
1、落花不是无情物，化作春泥更护花。这是李白写的。（）
2、《草虫的村落》的作者是鲁迅。（）
3、《詹天佑》这一课文写了詹天佑主持修筑了铁路的事（）
4、“詹天佑是我国杰出的爱国工程诗”这句话没有错别字。（）
五、日积月累
填写句子，再回忆课文填空
1、（ ），虫声新透绿窗纱
2、此夜曲中闻折柳，（ ）
3、我们爱我们的民族，（ ）
我爱我的祖国，爱我的（ ），离开了（），离开了（ ），我就无法生存，更无法写作。
4、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，（ ）
我一生有两个母亲，一个是（），一个是（）。
白天，他攀山越岭，（）；晚上，他就在油灯下（）、（）
我轻轻地挥手，告别山里的朋友，带回了（），还带回（）
六、1、“躯”字的音序是（），部首是（），音节是（）
2、“凄”字的音序是（），部首是（），音节是（）
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一、
徘徊 偏僻 撰写 预兆 权衡 羞涩
二、
A徘徊fēi 锻铸zhù 排版bǎn 金鱼yú
B金箍棒gū 遗憾yí 羞涩sè 偏僻bì
C 权利lì 脊梁liáng 骷髅kū 预兆yào
D 地道dào 勉励mō 沼泽tiáo 凛冽lǐng
三、
a行州 b 瞬息万变
a欢天喜地 b权横
a日薪月异 b余音绕梁
a昏庸 b偏避
四、
省略
五、
有板有（ ）、奴（ ）、（ ）激昂、横行（ ）、负（ ）顽抗、吐鲁（ ）、世界屋（ ）、浓妆（ ）。
省略
徘徊 偏僻 撰写 预兆 权衡 羞涩
二、
A徘徊fēi 锻铸zhù 排版bǎn 金鱼yú
B金箍棒gū 遗憾yí 羞涩sè 偏僻bì
C 权利lì 脊梁liáng 骷髅kū 预兆yào
D 地道dào 勉励mō 沼泽tiáo 凛冽lǐng
三、
a行州 b 瞬息万变
a欢天喜地 b权横
a日薪月异 b余音绕梁
a昏庸 b偏避
四、
省略
五、
有板有（ ）、奴（ ）、（ ）激昂、横行（ ）、负（ ）顽抗、吐鲁（ ）、世界屋（ ）、浓妆（ ）。
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