应聘初中英语老师试讲该讲些什么?
我是英语专业非师范类学生,没有讲课经验,15分钟的试讲该讲些什么,整个教学过程要怎样安排,求高人指点,谢谢!...
我是英语专业非师范类学生,没有讲课经验,15分钟的试讲该讲些什么,整个教学过程要怎样安排,求高人指点,谢谢!
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5个回答
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教室课堂基本用语必须是英文的,但是一些讲解是可以用汉语的,而且如果你要是有些必须用英语的,你最好重复两遍英语,,最后一遍分开念慢一点,看情况再翻译成汉语。
这样就会显得你耐心,要是课文,不要全篇讲,比如第一段的课文,精讲显得老师有水平,给学生印象深刻。最好有幽默的语言,接近学生的语言。
比如学生最近都爱说oh my lady gaga.
其实是错误的表达,但是学生说这句胜过oh my god.
我的意思是,找一些与课文有关的,而且幽默的例子。
板书可以反映一个老师课堂的安排,板书对于听课的领导来说更直观,但是课件可以反映你的确精心准备了。所以我觉得如果是初中生,初一还好,初三的就觉得你的课件有的幼稚了。。。
这样就会显得你耐心,要是课文,不要全篇讲,比如第一段的课文,精讲显得老师有水平,给学生印象深刻。最好有幽默的语言,接近学生的语言。
比如学生最近都爱说oh my lady gaga.
其实是错误的表达,但是学生说这句胜过oh my god.
我的意思是,找一些与课文有关的,而且幽默的例子。
板书可以反映一个老师课堂的安排,板书对于听课的领导来说更直观,但是课件可以反映你的确精心准备了。所以我觉得如果是初中生,初一还好,初三的就觉得你的课件有的幼稚了。。。
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我认为讲什么内容不重要 关键是你的发音要好 依托一篇文章来分析句子 分析语法 将一些词或者词组的用法 在这过程中发音一定要清晰、标准 无论是说英语还是中文
个人意见 仅供参考
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来自:求助得到的回答
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最基本的东西啊,比如语法中单三的用法,人称的变化等等
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直接选取课文的其中一个知识点详解就行了,最好选自己最拿手的部分来说了。
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最基本的东西
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