Question

高中生物种群增长的一些问题。如捕鱼在什么阶段好，防治害虫在什么阶段好等等（几分之K或者其他）

多举几个例子吧~~~

Answer 1

这个取决于你所控制的生物种群对人类是有益还是有害（人是最自私的，呵呵），其实理解起来也比较简单。K/2是关键，因为此处种群个体数增长速率最快，很容易在短时间内达到K值。

1.若是对人类有益的，比如说鱼，获取最大捕获量应在K值时期，但有一个底限，不能让个体数量低于K/2（为了可持续性发展）。

2.若是对人类有害的，比如说害虫，最佳防治时期应是箭头处种群数量增长的“抬头期”，但一定控制上限，不能使其数量高于K/2。

Answer 2

例1．（2010年山东理综）下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是（   ）

 

A．在K/2时控制有害动物最有效

 

B．图示规律可作为控制人口增长的依据

 

C．该图可用于实践中估算种群最大净补冲量

 

D．在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量

 

解析：本题通过数学曲线图的形式考查出生率和死亡率与种群密度的关系分析。在K/2时，种群的净补充量最大，因此对于有害动物不宜在此防治，因此A错误；该图示不能作为控制人口增长的依据，由于人类与自然种群不同，受其他因素如计划生育的影响，因此B错误；该图可用于实践中估算种群最大净补充量，用于指导生产实际，因此C正确。在K值时捕捞鱼类得到的日捕获量最多，因此D错误。

 

答案：C

Answer 3

捕鱼最后的剩余量在K/2时最好，防治害虫时消灭在最初阶段