高中数学有几题不知道做??
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我来完善一楼回答吧
第一题就是去绝对值,若形象思维好能很快跟一楼一样解出最好,我来给
你介绍种思想吧: “数形结合思想”, 这是学好数学和快速解题的一个好方法,画一条直线
标上箭头再注点数字就成了数轴,初一就学了吧。然后把8-5x当一个整体,它可以是正数大于3,
也就是沿数轴正方向的;它还可以是一个负数小于-3,但绝对值就成了大于3了,此时它的方向是
沿数轴负方向,对不对 ?到这里这题就出来了,这是你只要分两次(及两个方向)解出就够了,
最后求并集就ok啦,待会你试试,会有不错的效果的。
第二题是求一条直线方程问题,很不同也是很常规的题目,你们课本上有介绍了 两点式、
斜截式、点斜式、截距式、还有一般式这些方法解直线方程吧,而此题就给出两点很明显满足两
点式:(y-y1)/(y2-y1)=(x-x1)/(x2-x1),y1,y2,x1,x2在此题中分别是-3,6,1,4,代入公式就可以了。
第三题呢,是考你会用“单调性的定义”来判断一个函数的单调性,这在你们书上那个介绍
单调性处有例题讲解。对于一楼说的导数解答你肯定不知道,这倒你高三时就会了。现在我来给
你讲那定义解答:首先你任设两个点(x1,y1),(x2,y2),且满足0小于x1小于x2,(还可以
令x1大于x2)但这两点都必须在零到正无穷内,然后把这两点代入函数y=x平方+6内,就得到两
个式子y1=x1平方+6 一式,y2=x2平方+6 二式,然后把二式减一式得到y2-y1=x2平方-x1平方,
因为前面设x2大于x1,所以y2-y1大于零,满足同号,故单增。(若异号就单减了),这里你待
会去看看课本。 对于奇偶性,记住首先是看它的定义域是否关于原点对称,若对称才有后面
的判断,像此题就不满足,所以没有奇偶性可说,即此函数既不是奇函数也不是偶函数。若定义
域满足关于原点对称,只需记住这两个公式 :f(-x)= - f(x),为奇函数;f(-x)= f(x),
为偶函数。 从这三题来看,你基础不是很牢,记住把课本吃透,尤其是例题,还有书上的
那些名词(诸如单调性,奇偶性,定义域,值域)的概念,性质等等、、、要清楚。希望我这样
能帮到你,记住,看完后你一定要亲手操作下,对你会有很大帮助的。
第一题就是去绝对值,若形象思维好能很快跟一楼一样解出最好,我来给
你介绍种思想吧: “数形结合思想”, 这是学好数学和快速解题的一个好方法,画一条直线
标上箭头再注点数字就成了数轴,初一就学了吧。然后把8-5x当一个整体,它可以是正数大于3,
也就是沿数轴正方向的;它还可以是一个负数小于-3,但绝对值就成了大于3了,此时它的方向是
沿数轴负方向,对不对 ?到这里这题就出来了,这是你只要分两次(及两个方向)解出就够了,
最后求并集就ok啦,待会你试试,会有不错的效果的。
第二题是求一条直线方程问题,很不同也是很常规的题目,你们课本上有介绍了 两点式、
斜截式、点斜式、截距式、还有一般式这些方法解直线方程吧,而此题就给出两点很明显满足两
点式:(y-y1)/(y2-y1)=(x-x1)/(x2-x1),y1,y2,x1,x2在此题中分别是-3,6,1,4,代入公式就可以了。
第三题呢,是考你会用“单调性的定义”来判断一个函数的单调性,这在你们书上那个介绍
单调性处有例题讲解。对于一楼说的导数解答你肯定不知道,这倒你高三时就会了。现在我来给
你讲那定义解答:首先你任设两个点(x1,y1),(x2,y2),且满足0小于x1小于x2,(还可以
令x1大于x2)但这两点都必须在零到正无穷内,然后把这两点代入函数y=x平方+6内,就得到两
个式子y1=x1平方+6 一式,y2=x2平方+6 二式,然后把二式减一式得到y2-y1=x2平方-x1平方,
因为前面设x2大于x1,所以y2-y1大于零,满足同号,故单增。(若异号就单减了),这里你待
会去看看课本。 对于奇偶性,记住首先是看它的定义域是否关于原点对称,若对称才有后面
的判断,像此题就不满足,所以没有奇偶性可说,即此函数既不是奇函数也不是偶函数。若定义
域满足关于原点对称,只需记住这两个公式 :f(-x)= - f(x),为奇函数;f(-x)= f(x),
为偶函数。 从这三题来看,你基础不是很牢,记住把课本吃透,尤其是例题,还有书上的
那些名词(诸如单调性,奇偶性,定义域,值域)的概念,性质等等、、、要清楚。希望我这样
能帮到你,记住,看完后你一定要亲手操作下,对你会有很大帮助的。
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第一题,去绝对值得,8-5x>3或8-5x<-3
解得,x<-1或x>11/5
第二题画出图,连线就很容易看出来了,用两点式求也很容易求出来。
第三题,函数在半区间怎么算奇偶性?忘了,单调递增,
单调性的判断可以用导数,函数的导数表达式是2x,在0到正无穷上恒大于零,函数递增。
解得,x<-1或x>11/5
第二题画出图,连线就很容易看出来了,用两点式求也很容易求出来。
第三题,函数在半区间怎么算奇偶性?忘了,单调递增,
单调性的判断可以用导数,函数的导数表达式是2x,在0到正无穷上恒大于零,函数递增。
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|18-5x|>3
18-5x>3或18-5x<-3
x<3或x>3
设一次函数的表达式为y=kx+b,将A,B两点的坐标代入得方程组
-3=k+b,6=4k+b,
解这个方程组得:k=3,b=-6
所以:函数的表达式为y=3x-6
y=x²+6,这个二次函数的顶点在y轴上,且顶点坐标为(0,6),开口向上。
所以:函数在(0,+∞)上是增函数,函数在定义域内是偶函数。
18-5x>3或18-5x<-3
x<3或x>3
设一次函数的表达式为y=kx+b,将A,B两点的坐标代入得方程组
-3=k+b,6=4k+b,
解这个方程组得:k=3,b=-6
所以:函数的表达式为y=3x-6
y=x²+6,这个二次函数的顶点在y轴上,且顶点坐标为(0,6),开口向上。
所以:函数在(0,+∞)上是增函数,函数在定义域内是偶函数。
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哥们这么简单的题都不会做,得好好学习了! 第一个,x>11/5 或者x<1 ;第二个用两点法方程,第三个单调递增,偶函数。
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第一题
8-5x>3或8-5x<-3
∴x<1或x>11/5
第二题
点斜式 k=3
所以y+3=3(x-1)即3x-y-6=0
第三题
二次函数,开口向上对称轴x=0
在(0,+∞)单调增,函数为偶函数
有帮到你么?
8-5x>3或8-5x<-3
∴x<1或x>11/5
第二题
点斜式 k=3
所以y+3=3(x-1)即3x-y-6=0
第三题
二次函数,开口向上对称轴x=0
在(0,+∞)单调增,函数为偶函数
有帮到你么?
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