一到数学题
在将减法转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号由﹣变为+,二是减数的性质符号由+变为+,或由﹣变为+二是减数的性质符号由+变为+,或由﹣变为+这句话我就理解不了了...
在将减法转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号由﹣变为+,二是减数的
性质符号由+变为+,或由﹣变为+
二是减数的性质符号由+变为+,或由﹣变为+ 这句话我就理解不了了。
比如3-2, 减数怎么由+变为+,想不通了,-变为+的,求解释。 展开
性质符号由+变为+,或由﹣变为+
二是减数的性质符号由+变为+,或由﹣变为+ 这句话我就理解不了了。
比如3-2, 减数怎么由+变为+,想不通了,-变为+的,求解释。 展开
4个回答
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这是一个误导,
应该是
减数的性质符号由+变为-,或由-变为+,
比如3-2=3+(-2),
3-(-1)=3+(+1)。
不要受它误导,
尽信书则不如无书。
应该是
减数的性质符号由+变为-,或由-变为+,
比如3-2=3+(-2),
3-(-1)=3+(+1)。
不要受它误导,
尽信书则不如无书。
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“减数的性质符号由+变为+,”------------一句解释有误
应该是:
减数的性质符号由+变为"-",或由﹣变为+
应该是:
减数的性质符号由+变为"-",或由﹣变为+
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是不是看错了啊,减数的性质符号由+变-,或由-变为+
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3-2=3+(-2)
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