产生逆反心理的四大因素是什么
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2017-05-10 · 知道合伙人教育行家
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产生逆反心理的四大因素
不切实际地期望
许多的父母为了将来自己的孩子能够出人头地,往往不考虑他们的兴趣爱好,强迫孩子学这学那,硬让他们去做他们一时还难以做到的事情。这种拔苗助长的做法因为忽视了孩子们自身的素质和能力,往往结果适得其反,并且很容易引起孩子的对立情绪。
作为家长来说,不要提出过高的要求,应提一些比孩子的实际能力略高一点,让他们经过努力能完成任务的要求。这样,孩子成功后不仅能享受到喜悦还能增强自信心。
对孩子过于严厉
“不打不成材”的思想也许在有些父母的脑子里还依旧存在,他们时不时地讽刺、挖苦孩子,甚至动武打孩子的做法,无不伤害着孩子的自尊心,往往造成了不好的后果。
其实家长应该更多的理解、尊重孩子,把他们当成一个开始有独立意识的小伙伴,有事商量着来办,平等相待,循循善诱,以理服人,以情动人。千万不可以势压服。
压抑孩子的好奇心
世界对于正处在生长发育阶段的孩子来说,是充满神奇的。但许多大人们不理解孩子们的好奇、探索心理,认为这个是在瞎闹,有的还打骂孩子,这样就很容易引起孩子的不满情绪。
聪明的父母可以告诉孩子:你想知道的事情,我们也很想知道,你如果告诉爸爸妈妈,我们会想办法帮你解答问题的。这样,既满足了孩子的好奇心,又使他们懂得了不少道理。
反复唠叨,喋喋不休
有些家长唯恐孩子不听他们的话,就会反反复复、唠唠叨叨的说个不停。试想让孩子们长期处于这种“马拉松”式的说教环境中,能不产生逆反心理吗?即使孩子知道家长说得有理,也不乐意听了。
因此父母在教育孩子时,必须要言不烦,并且尊重他们,留给他们情绪变换和思考的余地,孩子有了思想准备,就相对容易接受大人的意见。
对于有逆反、叛逆行为的孩子,父母可以在以下几个方面帮助孩子:
与孩子冲突时要冷静,不要使冲突加剧,可以暂停或抽时间出去;
一旦孩子表现出合作与变通时,要给予他正面的表扬和鼓励;
确定合理的、与孩子年龄相适应的限制,并坚持下去;
用体育锻炼等来舒缓你的紧张情绪,避免向孩子发脾气;
努力与他人合作,并获得与孩子有关的其他人(老师、配偶)的支持;
父母在必要时可以寻求儿科医生和心理学家的帮助。
不切实际地期望
许多的父母为了将来自己的孩子能够出人头地,往往不考虑他们的兴趣爱好,强迫孩子学这学那,硬让他们去做他们一时还难以做到的事情。这种拔苗助长的做法因为忽视了孩子们自身的素质和能力,往往结果适得其反,并且很容易引起孩子的对立情绪。
作为家长来说,不要提出过高的要求,应提一些比孩子的实际能力略高一点,让他们经过努力能完成任务的要求。这样,孩子成功后不仅能享受到喜悦还能增强自信心。
对孩子过于严厉
“不打不成材”的思想也许在有些父母的脑子里还依旧存在,他们时不时地讽刺、挖苦孩子,甚至动武打孩子的做法,无不伤害着孩子的自尊心,往往造成了不好的后果。
其实家长应该更多的理解、尊重孩子,把他们当成一个开始有独立意识的小伙伴,有事商量着来办,平等相待,循循善诱,以理服人,以情动人。千万不可以势压服。
压抑孩子的好奇心
世界对于正处在生长发育阶段的孩子来说,是充满神奇的。但许多大人们不理解孩子们的好奇、探索心理,认为这个是在瞎闹,有的还打骂孩子,这样就很容易引起孩子的不满情绪。
聪明的父母可以告诉孩子:你想知道的事情,我们也很想知道,你如果告诉爸爸妈妈,我们会想办法帮你解答问题的。这样,既满足了孩子的好奇心,又使他们懂得了不少道理。
反复唠叨,喋喋不休
有些家长唯恐孩子不听他们的话,就会反反复复、唠唠叨叨的说个不停。试想让孩子们长期处于这种“马拉松”式的说教环境中,能不产生逆反心理吗?即使孩子知道家长说得有理,也不乐意听了。
因此父母在教育孩子时,必须要言不烦,并且尊重他们,留给他们情绪变换和思考的余地,孩子有了思想准备,就相对容易接受大人的意见。
对于有逆反、叛逆行为的孩子,父母可以在以下几个方面帮助孩子:
与孩子冲突时要冷静,不要使冲突加剧,可以暂停或抽时间出去;
一旦孩子表现出合作与变通时,要给予他正面的表扬和鼓励;
确定合理的、与孩子年龄相适应的限制,并坚持下去;
用体育锻炼等来舒缓你的紧张情绪,避免向孩子发脾气;
努力与他人合作,并获得与孩子有关的其他人(老师、配偶)的支持;
父母在必要时可以寻求儿科医生和心理学家的帮助。
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产生逆反心理的四大因素
1、社会文化的变迁,使父母在文化知识的占有上不再是孩子心目中的绝对权威。
2.社会文化的变迁,带来两代人之间价值观上更加明显的差异;文化失调乃至社会行为标准在某些方面的失范带来观念、态度与规范之冲突。
3.核心家庭与青少年亚文化的出现,使青少年的社会化更多的受同辈群体的影响。
4.社会文化的变迁使得亲子之间的角色扮演与角色期待之间发生冲突。
1、社会文化的变迁,使父母在文化知识的占有上不再是孩子心目中的绝对权威。
2.社会文化的变迁,带来两代人之间价值观上更加明显的差异;文化失调乃至社会行为标准在某些方面的失范带来观念、态度与规范之冲突。
3.核心家庭与青少年亚文化的出现,使青少年的社会化更多的受同辈群体的影响。
4.社会文化的变迁使得亲子之间的角色扮演与角色期待之间发生冲突。
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个人,家庭,社会,综合分析
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