Question

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（二）
在日本，一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处，有一个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！”但他没有得到回应。其实，此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，他没有想到，父亲会对其求助置之不理。于是，他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字，并称之为“八格牙路”。他的父亲还是置之不理。
这时，天渐渐地黑下来，出于恐惧和无助，他的第二个反应是哭泣，又哭又喊，足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。
他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方，终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是 这个顽童 没有抱怨 更没有愤怒 而是径直走到父亲身边 自豪地对父亲说 老爸 是我自己上来的
1、 给短文最后一自然段没有标点符号的地方加上标点符号。（2分）
2、 读文章，在短文的横线上加上合适的标题。（2分）
3、概括这篇文章的主要内容，字数不超过40个。(3分)

4、联系全文，你从“于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:‘爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！’”中的“不得不”读懂了些什么？(3分)

5、父亲的“置之不理”、“沉默”及“还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼”看似无声、无情，其实包含着很多的话和很深的情，你体会到了吗？写写你的理解。(4分)

6、父爱，是对孩子求助时的置之不理；父爱，是对孩子偶尔一次犯错的宽容……父爱，是 ；父爱，是 。

Answer 1

1.叶子象征父亲对儿子的爱。
2.两次遇险，文中那两个词语分别揭示了儿子对父亲的看法？为什么有这样不同的看法
答：奚落 大胆 因为第一次父亲叫儿子以后再遇到这样的事情不要硬碰硬，当时儿子觉得父亲是畏惧，是懦弱，第二次父亲却勇敢地与歹徒搏斗，还负伤了，有了明显的转变。
3.答：因为父亲是用现实来比拟的，儿子就像是风，父亲就像是叶子。遇到危险时，父亲总会挡在儿子的前面，为儿子抵御危险，先走一步，所以是叶子先落。
4.在正义面前，永远都没有白费的功夫，抵御是应该的，是正确的，有效的。
5.塑造了父亲高大、慈爱的形象。

帮到你了吗？帮到了的话，就把我选为满意答案吧，O(∩_∩)O谢谢

Answer 2

小保姆的日常表现 样样活儿都干得挺利索
心计是 那主人对她的测试 。
一时语塞 直接原因 她捡钱被保姆看到，中了保姆的计
根本原因：不尊重、信任别人而羞愧
试蕴含两种含义 一是金钱测试 二是信任、品德、尊重的测试

Answer 3

　　1、联想：一读到短文的题目，你肯定就会想到我国现代著名作家巴金所写的小说《 家 》、《 春 》《 秋 》三部曲；一看到短文中第⑦自然段中最后一句话，你肯定就会想到台湾诗人余光中写的那首盼祖国统一的著名诗作《 乡愁
　　》。而一见“游子”这个词，一定会让你想起孟郊在《 游子吟 》中写的那句报恩之情的名句 谁言寸草心，报得三春晖
　　。

　　2、读短文第⑦自然段，再从下列词语中选择恰当的词语，填在A、B、C、D处。
　　安全 安慰 温馨 温暖 自信 自豪
　　A： 略 B： 略 C： 略 D： 略
　　3、“拍拍羽毛丰满的翅膀，飞了。”这句话的意思是 孩子们长大了，都到外地去工作了
　　。“月是故乡明”表达了作 略者
　　的思想感情。短文第⑥自然段所用的修辞手法是 排比 。
　　4、在你眼里，家的感觉就像什么？请仿照第②自然段的写法，写两个比喻。
　　家，就像一盏明灯；家，就像一丝春风。
　　要感谢我哦~BY：兔子o(∩_∩)o

Answer 4

1、联系上下文，选择适当的词语填入文中的横线处。就这样，我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。 （1）(C.尽管 )学识不足，经历太少，我需要看更多的书，吸取更多的知识。家中除订了许多份书报杂志之外，也不断地买新书。每日看书写书，我生活在书的王国，（2）( B.其乐无穷 )。
2、文中画线的句子运用了______的修辞方法。（没找到文中画线的句子）
3、“这真是一种极大的心灵享受”，“这”是指(看书、写书)。
4、本文第一句是个比喻句，把（书）比作（堡垒、王国）。这句话在全文所起的作用是（统领全文点明中心）。
5、第二段中“清洁溜溜”是什么意思？（把书很快全看完了）
6、第三段中作者详细地写母亲到处借书，其用意是（突出家境的贫寒、母亲的辛劳、读书的难处。D.以母亲到处借书给“我”看来反衬家中无钱买书的窘境。）
7、请写出一句关于读书的名言警句（为中华之崛起而读书）。
8、本文结尾含义深刻，请你仿照结尾也写一句富有哲理的话。（我发现，一个人只要肯做，即使在不可能的情况下，也能创造出奇迹。）

Answer 5

第一题：划去喜欢，淋淋，埋藏
第二题：哆嗦 大雨滂沱
第三题：安然无恙（原指人平安没有疾病，　这里指事物未遭损坏，也就是书没遭到破坏。）
眼花缭乱（纷乱。形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱不清。也比喻事物复杂，无法辨清。
本文指书非常多，让人看不过来。）
大雨滂沱（雨大而多的样子。形容雨下得很大。）
第四题：（1）我捧着书。（2）我心跳。
第五题：第一段（我看到想买的书，正在纠结买不买，最后决定买。）
第二段（买了书，结果下雨了，我在雨中护书。）
第三段：（到家后读书）
第六题：个人的知识很少。是指在知识的海洋中自己还有很多不足，相对于知识自己掌握的还很少。一问自己渴望读书，学习更多知识
第七题：我不及细想，马上脱下外衣，迅速把书严严实实包了起来。我怀抱着我的宝贝书，像母亲抱着新生的婴孩一样
自己做的，仅供参考