六年级上册科学复习题
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第一单元
1.种子发芽的必须条件是 、 、适宜的 。
2.种子发芽可以不需要 ,但生长需要 。
3.植物生长需要 、 、 、 、 。
4.蚯蚓喜欢生活在 、 的环境中。
5.各种动物都喜欢生活在 的环境里。
6.生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间也是 , 的。
7. 是动物生存最重要的需求之一。
8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫 。
9.食物链中能自己制造食物的生物叫 ,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫 。
10.食物链通常从 开始,到 终止。
11.同一种植物会被 的动物吃掉,同一种动物也可吃 食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫 。
12.像生物和非生物这样,互相作用,互相依存,形成 的整体,我们可以把它们看成一个 。如: 。
13.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫 。
14.如果生态系统中的一个环节受到了破坏,整个生态系统就会 。
15.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到 。
16.写食物链:草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰
1、 2、
3. 4、
5、 6、
第二单元
1. 向 这样可以自己发光的物体叫 。
2. 像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫 。
3. 影子的形成必须有 、 和 。
4. 影子的长短、方向与 、 有关。
5. 影子的大小与 有关。
6. 影子的形状和 有关。
7. 古代的人利用 计时。
8. 阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最 时影子最 。影子的方向总是和太阳的方向 。
9. 光以 的形式传播,速度约每秒 千米。挡光的物体会有影子,是因为造成的。
10.光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做 ,反光也是以直形式传播的。
11.运用光的反射的有 、 、 。
12.人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。光弱时瞳孔 ,光强时瞳孔
13. 许多光源在发光时也在 。光 温度就 ,光弱温度就低。
14. 汇聚太阳光的方法有 、 。
15. 人们对太阳能的利用有: 、 、 、 。
16.太阳表面温度达 摄氏度,内部温度高达 摄氏度。
17.吸热本领最强的是 物体。深色物体比浅色物体吸热快。表面粗糙的比光滑的吸热快。
18.物体和太阳光 时升温快。
第三单元
1、地形及地形的特点:
地形 特点
地势较高,蜿蜒起伏,层峦叠嶂
四周地势较高,中间低平
地貌宽广平坦,起伏很小
高低起伏,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成
面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界
2、地球上 面积比 面积大;我国西部多 ,东部多 。
3、 和 是地球内部运动引起的。地球内部分为 、 、 三部分,绝大部分的地震发生在 内,火山活动与 和 的运动有关。
4、地球内部的运动使地表形态发生不断的变化,这种变化有时表现出来是很猛烈的,像 和 ;有时是极其缓慢的变化,像 年复一年的隆起。地球表面的很多变化都是在 、 、 、 等自然力的作用下很 进行的,我们在短时间内难以察觉。
5、很多的高山是因为板块的 后隆起形成的,很多的峡谷是板块 后形成的断裂谷。
6、岩石变化的原因有 的作用、 的作用、 的作用、 的活动等。
7、由于受 、 、 或 的作用,岩石 ,这种现象叫 。
8、土壤分层实验中,最底层是 (小石子),中间是 和 ,最上层是颗粒最小的 ,浮在水面上的是一些 。
9、土壤是 、 、 、 、 和 等物质的混合物。
10、 是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着 个生物体。土壤为他们提供了 和 ,也为人类提供了 的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的 和 都能使土壤的 更丰富。 和 能松动土壤,为 和 营造空间。
11、雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒,雨水在地面流动时,携走了这些微粒,一部分土壤便被带走了,这就是 。 便是土壤被侵蚀的开始。
12、影响土壤被侵蚀程度的因素有 、 、 等。
13、在 的地方,河流流速 ,土地会被 ;在 的地方,河流流速 ,会发生 。所以一般大江大河的下游和入海口往往是 。
14、自然界中每时每刻都由 和 的现象发生。 使得一些地面突起的地方土壤流失,而 却填平了一些低洼的地方, 和 形成了地球上不同的地形地貌。
15、 、 、 、 和 都会侵蚀土地。
16、房屋应该建在 的地方,在坡度较大的地方应该 和 ,来减少对土地的侵蚀。
17、 可以减少土地的侵蚀。
第四单元
1、物体都有一个 的力,这个力就是 。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的 或 。
2、一定的拉力能够使静止的小车运动起来, 越大,小车运动得 。
3、用橡皮筋作动力的小车,橡皮筋绕的圈数 ,行驶速度 ,行驶距离 ;橡皮筋绕的圈数 ,行驶速度 ,行驶距离 。
4、 、 这样的物体在受到 作用时, 很容易改变,在 改变时,它们会产生一个 的力,这个力叫 。
5、 、 、 、 和 都是利用了物体的弹力。
6、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向 的推力,这叫 。 、 、 都是靠喷气发动机产生的 运动的。
7、要使静止的物体运动起来,必须对物体 ;要使物体运动的更快,必须对物体用 。
8、科学技术上统一规定用 作力的单位,简称 ,用 表示。1牛约等于 克的力。
弹簧测力计是利用弹簧“受力大,伸长长”的特征制成的。
9、使用弹簧测力计测重力时应注意(1 ;(2) (3) 。
10、一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生 ,运动物体要受到一种 的力,这种力叫 。
11、摩擦力的大小是可以测量的。我们用测力计沿 方向拉一个物体, 的力就是它受到的 。
12、物体间接触面 ,摩擦力 ;物体间接触面 ,摩擦力 。物体 ,运动时的摩擦力 ;物体 ,摩擦力 。
13、一个物体在另一个物体表面运动,有 和 两种方式。
14、对于相同的物体, 的摩擦力小, 的摩擦力大。
15、一个物体在另一个物体表面运动时,总是有 伴随着。
16、自行车上需要摩擦力的地方: 、 、 、 (设计花纹或增加压力);不需要摩擦力的地方: 、 、 、 、 (安装滚珠或加润滑油)。
17、赛车的设计特点:(1)要设计力量很大的发动机;( )(2)设计流线型车身,使阻力减到最低;( )(3)车身重心很低,轮与轮之间的距离较宽,可以使行驶稳定;( )。(4)轮胎很宽,可以增大摩擦力,避免打滑;( ) 文 章来 源莲山 课件 w w
w.5Y k J.cO m
莲山课件 原文地址:http://www.5ykj.com/shti/xxkx/99365.htm
1.种子发芽的必须条件是 、 、适宜的 。
2.种子发芽可以不需要 ,但生长需要 。
3.植物生长需要 、 、 、 、 。
4.蚯蚓喜欢生活在 、 的环境中。
5.各种动物都喜欢生活在 的环境里。
6.生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间也是 , 的。
7. 是动物生存最重要的需求之一。
8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫 。
9.食物链中能自己制造食物的生物叫 ,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫 。
10.食物链通常从 开始,到 终止。
11.同一种植物会被 的动物吃掉,同一种动物也可吃 食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫 。
12.像生物和非生物这样,互相作用,互相依存,形成 的整体,我们可以把它们看成一个 。如: 。
13.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫 。
14.如果生态系统中的一个环节受到了破坏,整个生态系统就会 。
15.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到 。
16.写食物链:草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰
1、 2、
3. 4、
5、 6、
第二单元
1. 向 这样可以自己发光的物体叫 。
2. 像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫 。
3. 影子的形成必须有 、 和 。
4. 影子的长短、方向与 、 有关。
5. 影子的大小与 有关。
6. 影子的形状和 有关。
7. 古代的人利用 计时。
8. 阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最 时影子最 。影子的方向总是和太阳的方向 。
9. 光以 的形式传播,速度约每秒 千米。挡光的物体会有影子,是因为造成的。
10.光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做 ,反光也是以直形式传播的。
11.运用光的反射的有 、 、 。
12.人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。光弱时瞳孔 ,光强时瞳孔
13. 许多光源在发光时也在 。光 温度就 ,光弱温度就低。
14. 汇聚太阳光的方法有 、 。
15. 人们对太阳能的利用有: 、 、 、 。
16.太阳表面温度达 摄氏度,内部温度高达 摄氏度。
17.吸热本领最强的是 物体。深色物体比浅色物体吸热快。表面粗糙的比光滑的吸热快。
18.物体和太阳光 时升温快。
第三单元
1、地形及地形的特点:
地形 特点
地势较高,蜿蜒起伏,层峦叠嶂
四周地势较高,中间低平
地貌宽广平坦,起伏很小
高低起伏,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成
面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界
2、地球上 面积比 面积大;我国西部多 ,东部多 。
3、 和 是地球内部运动引起的。地球内部分为 、 、 三部分,绝大部分的地震发生在 内,火山活动与 和 的运动有关。
4、地球内部的运动使地表形态发生不断的变化,这种变化有时表现出来是很猛烈的,像 和 ;有时是极其缓慢的变化,像 年复一年的隆起。地球表面的很多变化都是在 、 、 、 等自然力的作用下很 进行的,我们在短时间内难以察觉。
5、很多的高山是因为板块的 后隆起形成的,很多的峡谷是板块 后形成的断裂谷。
6、岩石变化的原因有 的作用、 的作用、 的作用、 的活动等。
7、由于受 、 、 或 的作用,岩石 ,这种现象叫 。
8、土壤分层实验中,最底层是 (小石子),中间是 和 ,最上层是颗粒最小的 ,浮在水面上的是一些 。
9、土壤是 、 、 、 、 和 等物质的混合物。
10、 是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着 个生物体。土壤为他们提供了 和 ,也为人类提供了 的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的 和 都能使土壤的 更丰富。 和 能松动土壤,为 和 营造空间。
11、雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒,雨水在地面流动时,携走了这些微粒,一部分土壤便被带走了,这就是 。 便是土壤被侵蚀的开始。
12、影响土壤被侵蚀程度的因素有 、 、 等。
13、在 的地方,河流流速 ,土地会被 ;在 的地方,河流流速 ,会发生 。所以一般大江大河的下游和入海口往往是 。
14、自然界中每时每刻都由 和 的现象发生。 使得一些地面突起的地方土壤流失,而 却填平了一些低洼的地方, 和 形成了地球上不同的地形地貌。
15、 、 、 、 和 都会侵蚀土地。
16、房屋应该建在 的地方,在坡度较大的地方应该 和 ,来减少对土地的侵蚀。
17、 可以减少土地的侵蚀。
第四单元
1、物体都有一个 的力,这个力就是 。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的 或 。
2、一定的拉力能够使静止的小车运动起来, 越大,小车运动得 。
3、用橡皮筋作动力的小车,橡皮筋绕的圈数 ,行驶速度 ,行驶距离 ;橡皮筋绕的圈数 ,行驶速度 ,行驶距离 。
4、 、 这样的物体在受到 作用时, 很容易改变,在 改变时,它们会产生一个 的力,这个力叫 。
5、 、 、 、 和 都是利用了物体的弹力。
6、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向 的推力,这叫 。 、 、 都是靠喷气发动机产生的 运动的。
7、要使静止的物体运动起来,必须对物体 ;要使物体运动的更快,必须对物体用 。
8、科学技术上统一规定用 作力的单位,简称 ,用 表示。1牛约等于 克的力。
弹簧测力计是利用弹簧“受力大,伸长长”的特征制成的。
9、使用弹簧测力计测重力时应注意(1 ;(2) (3) 。
10、一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生 ,运动物体要受到一种 的力,这种力叫 。
11、摩擦力的大小是可以测量的。我们用测力计沿 方向拉一个物体, 的力就是它受到的 。
12、物体间接触面 ,摩擦力 ;物体间接触面 ,摩擦力 。物体 ,运动时的摩擦力 ;物体 ,摩擦力 。
13、一个物体在另一个物体表面运动,有 和 两种方式。
14、对于相同的物体, 的摩擦力小, 的摩擦力大。
15、一个物体在另一个物体表面运动时,总是有 伴随着。
16、自行车上需要摩擦力的地方: 、 、 、 (设计花纹或增加压力);不需要摩擦力的地方: 、 、 、 、 (安装滚珠或加润滑油)。
17、赛车的设计特点:(1)要设计力量很大的发动机;( )(2)设计流线型车身,使阻力减到最低;( )(3)车身重心很低,轮与轮之间的距离较宽,可以使行驶稳定;( )。(4)轮胎很宽,可以增大摩擦力,避免打滑;( ) 文 章来 源莲山 课件 w w
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