人教版五年级上册语文目标测试答案 50
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1.窃读记
一、屋檐、光顾、书柜、鼓励、支撑、依依不舍、倾盆大雨
【读准字音 ①正确拼读音节,借助汉语拼音认读汉字】
二、 炒 ( 炒菜 ) 惧 (惧怕 )
chǎo jù ( 具 ) ( 具体 ) ……
(吵 )( 吵闹
) ( 俱 )( 俱乐部)
【认清字形 ① 辨识汉字的基本结构,认清字形】
三、1.(B) 担忧
2.(A) 窃读
【认清字形 ① 辨识汉字的基本结构,认清字形】
四、(C)
五、(B)
六、忐忑不安、惴惴不安、忧心忡忡、提心吊胆、七上八下、心急如焚、
心乱如麻、心烦意乱、心潮澎湃、心灰意冷、悲痛欲绝、悲喜交加、
欣喜若狂、喜出望外
七、
1.我踮着脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。2.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
3.急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
4.当书店的日光灯忽地亮起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。
5.我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。
……
八、
1.正确的词语:花费、苦恼、记忆、草率
2.豁然开朗:本义:心里突然悟出道理而感觉明朗。在文中指朱熹的忠告让(陈正之)(突然间)(找到了)(自己读书记不住的原因)。(括号内为4个要点)
3.读书的目的不明确,方法不对头。
4.要点:(包含以下两方面的内容)
(1) 直接从文中提取的要点:
① 多读 ② 用脑想,用心记 ③ 读书目的要明确
(2) 情感上的收获: 虚心请教,及时改正
(要求学生提炼要点,避免照抄原文)
5.(1)读书破万卷,下笔如有神。
(2)书读百遍,其义自见。
(3)见第一单元日积月累。
3 走遍天下书为侣
一、娱乐、背诵、忽略、片段、思考
二、符合要求即可
( 盒 )
(盒子 ) ( 躺 ) ( 躺下 )
合 尚
( 洽 ) (融洽 ) ( 倘 ) ( 倘若 )
( 零 ) (零件 ) ( 编) ( 编织 )
令 扁
( 铃 ) ( 铃声 ) ( 遍 ) ( 遍地 )
三、“豫”字用部首检字法查 ⺈(豕) 部,用音序检字法查
Y部 ,可以组成词
语
毫不犹豫 。
四、B 【查字典】
五、C
六、(合理即可)
独自( 旅游 ) 选择( 伴侣 )
喜爱( 读书 ) 周游( 世界)
( 响亮 )地回答 ( 美丽 )的图画
一( 幅 )图 画 一( 盒 )扑克牌
一( 只、把 )口 琴 一( 种 )方 式
七、原文填空(略)
八、
1.无论……都……
2.鲁迅的跳读法、爱因斯坦的总分合三步读书法、毛姆的“乐趣”读书法
3.尽信书则不如无书:读书万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书,死读书的恶习。对所捧之书,既能钻进去,又能跳出来,这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用。
第一单元练习
一、 担忧、充足、方式、毫不犹豫
书籍是全世界的营养品。
二、1.B 2.A 3.C 4.C
三、B
四、B
五、1.B 2.D
3.A 4.B
六、A ④ B ① C ② D ③
七、C
八、C
九、C
十、B
十一、(修改符号略)
1. 我们要理解和运用学过的词语。
2. 联欢会上,同学们唱了许多动听的歌,跳了许多迷人的舞蹈。
十二、
1.文中的“花边饺子”指的是妈妈包的肉馅饺子 和我包的带红枣的饺子。
2.B
3.文中划线的句子运用了 比喻 的修辞方法,这样写的好处是(生动形象)地写出妈妈包的(花边饺子外形漂亮)。 (两个要点)
4.在“我们都不知道妈妈是耍了一个小小的花招”中,妈妈的“花招”是在肉馅饺子上捏花边,妈妈耍花招的目的是 (区分素馅饺子),(让我和妹妹吃上肉馅饺子),(两个要点,如果只答出区分肉馅饺子和素馅饺子那不是最终的目的)
从中你体会到了 妈妈对我的爱。
5.B
6.题目中的“亲情”包含了妈妈对我的爱 和 我对妈妈的孝敬(爱) 两种情感。
5、古诗三首
一、给加线的字选择正确的读音:
bó jiàn zhōu huán chóng
二、比一比,组词:
福州
间隔
湖畔
亚洲
融化
伙伴
三、把下面词句中带点字正确的解释选出来,把序号写在后面的括号里:
间:CBAD 更:CDBA
四、按照要求回答问题:
1、宋 《泊船瓜洲》,“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”
2、清 纳兰性德 思乡
3、唐 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
五、A
六、表达朋友间深情厚谊的均可
《渭城曲》王维、《赠汪伦》李白、
七、1、白杨树既高大,又美丽。 2、作用 品格 品格 3、竹 松 梅
4、我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?
5、答:我的感想是竹子虽然极其平凡,但是它不但全身是宝,而且有着自强不息、不屈不挠的顽强精神。(围绕中心答即可)
八、洛阳城的秋天又来临了,阵阵秋风勾起了“我”的思乡之情——“是时候该给家里报个平安了。”“我”这样想,可是提起笔的“我”,却不知道该写些什么?“我”有太多的话想跟家人说。千言万语岂是一会儿就能够叙述完的?仔细斟酌了许久,终于写好了一份家书,细心地将它装入信封,焦急地等待着、盼望着送信的人的到来。盼来了送信人,“我”反复地叮嘱他,要小心,一定要亲自将信送到家人的手里。尽管如此,但还是不放心,在他将要离开的时候,再次把信拆开细细地读了一遍之后,才肯让他送走。“我”望着他远去的背影,思绪早已回到了那温暖的家中。
6、梅花魂
一、玷污
灵魂
唯独
骨气
漂泊
风欺雪压
颇负盛名
二、C 三、BBCB 四、A 五、B 六、ADCA 七、A
八、1、①吟诗落泪 ②爱墨梅图 ③思乡痛哭 ④赠墨梅图 ⑤送血梅图
2、愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。 精神 梅花 对家乡的爱和祖国的眷恋。
九1、亮丽 寒冬 默默 惊奇
2、CAB
3、第一至第二自然段一段,第三至五自然段一段,第六自然段一段
答:1我偶然看到了一枝被人丢弃在路旁的梅花 2几天后发现花苞 3在寒风中盛开
4佩服它的精神
4、C
第二单元
一、衰老 唯独 幽芳 慈祥 欺凌
毕竟 漂泊 风欺雪压 低头折节
二1 1 3 2 三D 四BD、C D A E
五1.这清白的梅花,是玷污不得的。
2. 犯了错误就不敢向老师、同学承认,这难道是一个少先队员应有的态度吗?
3.清澈的小溪静静地环绕着美丽的村庄.
六
只有……才…… 之所以……是因为…… 一边……一边……
七1.春风、明月 思乡 2.山、水、风、雪、灯 3.BAC
4.切切故乡情 明月有情应识我 游子久不至 落叶他乡树 春来江上几人还
八(一)
1.答:本:好像没有那么回事儿似的。文:陈明装作好像没有做教鞭一样。
2.无缘无故、意料之外 (含两点意思即可)
3.答:A一天,讲台上飞来了新教鞭 B知道了陈明做的,并伤了手 C感动
D向他学习,最终被学校评为“文明班级”的事情。
(二)
1、忙碌 轿车 墓碑
绿色
骄傲
暮春
2、慷慨:本:大方。文:“他”大方地为小男孩凑足了买花的钱。
随心所欲:本:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。文:在度假中,随着自己的心意、喜好,休息放松。
3、 :“。”“”,“。”
4、(1)答:他想利用这次假期,实现自己计划了很久的旅游梦。
(2)答:因为他看到小男孩为自己已经去世的母亲献花,很是感动,对自己不去看望母亲的行为感到愧疚,所以他决定亲自把鲜花送给母亲。
三单元答案:
《鲸》
一、上腭 胎生 高矮 判断 肺部
二、惊奇 鲸鱼 肢体 枝干 考虑 过滤 宽敞 敝人
三、锐利/尖锐/犀利 凶恶/凶狠/凶残 逃跑/逃离 进化 浮出 狭窄/窄小
四、1、B 2、C 3、C 五、B 六、B
七、对称
1、球状对称 平面对称 辐射对称 左右对称
2、一段(1-2)二段(3) 3、A
4、实验研究证明,这是由于细胞内原生质的不对称性所引起的。
5、作比较 列数字 通过数字具体说明绝大多数人的面部发育不对称。
《新型玻璃》
四、 D
五、诞生/出世/出版 陈设/展示
缓慢/舒缓 一刀两断
六、一/大 5/3 ③ ① ②
七、1、打比方 2、举例子 列数字
八、1、C
2、风和日丽 阳光明媚 春暖花开 春意盎然 绿草如荫 春光明媚 春花秋月
清风拂面 春色满园 花香鸟语
3、xíng fù 燥
4、D
5、昆明地处云南东部,云南北部和东部的高大山脉又能阻挡北方冷空气南下,因而晴天多,空气干燥,日照充足,气温较高。
6、列数字 具体、准确说明昆明海拔很高。
第三单元检测
二、ACBC 三、BCAD
四、闪开 闪耀 闪烁 五、A 六、D
七、
(一)蜜蜂
1、“蜜是很难酿的……采集原料。”具体地说明了蜜很难酿。
或“如果我们的蜂巢……11圈。” 具体地说明了蜜蜂酿蜜飞行的路途遥远,酿蜜艰辛。
2、打比方 形象生动地说明工蜂寿命短。
3.从工蜂职责范围大、身体弱小寿命短、勤劳这几方面介绍供奉的。
一、屋檐、光顾、书柜、鼓励、支撑、依依不舍、倾盆大雨
【读准字音 ①正确拼读音节,借助汉语拼音认读汉字】
二、 炒 ( 炒菜 ) 惧 (惧怕 )
chǎo jù ( 具 ) ( 具体 ) ……
(吵 )( 吵闹
) ( 俱 )( 俱乐部)
【认清字形 ① 辨识汉字的基本结构,认清字形】
三、1.(B) 担忧
2.(A) 窃读
【认清字形 ① 辨识汉字的基本结构,认清字形】
四、(C)
五、(B)
六、忐忑不安、惴惴不安、忧心忡忡、提心吊胆、七上八下、心急如焚、
心乱如麻、心烦意乱、心潮澎湃、心灰意冷、悲痛欲绝、悲喜交加、
欣喜若狂、喜出望外
七、
1.我踮着脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。2.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
3.急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
4.当书店的日光灯忽地亮起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。
5.我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。
……
八、
1.正确的词语:花费、苦恼、记忆、草率
2.豁然开朗:本义:心里突然悟出道理而感觉明朗。在文中指朱熹的忠告让(陈正之)(突然间)(找到了)(自己读书记不住的原因)。(括号内为4个要点)
3.读书的目的不明确,方法不对头。
4.要点:(包含以下两方面的内容)
(1) 直接从文中提取的要点:
① 多读 ② 用脑想,用心记 ③ 读书目的要明确
(2) 情感上的收获: 虚心请教,及时改正
(要求学生提炼要点,避免照抄原文)
5.(1)读书破万卷,下笔如有神。
(2)书读百遍,其义自见。
(3)见第一单元日积月累。
3 走遍天下书为侣
一、娱乐、背诵、忽略、片段、思考
二、符合要求即可
( 盒 )
(盒子 ) ( 躺 ) ( 躺下 )
合 尚
( 洽 ) (融洽 ) ( 倘 ) ( 倘若 )
( 零 ) (零件 ) ( 编) ( 编织 )
令 扁
( 铃 ) ( 铃声 ) ( 遍 ) ( 遍地 )
三、“豫”字用部首检字法查 ⺈(豕) 部,用音序检字法查
Y部 ,可以组成词
语
毫不犹豫 。
四、B 【查字典】
五、C
六、(合理即可)
独自( 旅游 ) 选择( 伴侣 )
喜爱( 读书 ) 周游( 世界)
( 响亮 )地回答 ( 美丽 )的图画
一( 幅 )图 画 一( 盒 )扑克牌
一( 只、把 )口 琴 一( 种 )方 式
七、原文填空(略)
八、
1.无论……都……
2.鲁迅的跳读法、爱因斯坦的总分合三步读书法、毛姆的“乐趣”读书法
3.尽信书则不如无书:读书万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书,死读书的恶习。对所捧之书,既能钻进去,又能跳出来,这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用。
第一单元练习
一、 担忧、充足、方式、毫不犹豫
书籍是全世界的营养品。
二、1.B 2.A 3.C 4.C
三、B
四、B
五、1.B 2.D
3.A 4.B
六、A ④ B ① C ② D ③
七、C
八、C
九、C
十、B
十一、(修改符号略)
1. 我们要理解和运用学过的词语。
2. 联欢会上,同学们唱了许多动听的歌,跳了许多迷人的舞蹈。
十二、
1.文中的“花边饺子”指的是妈妈包的肉馅饺子 和我包的带红枣的饺子。
2.B
3.文中划线的句子运用了 比喻 的修辞方法,这样写的好处是(生动形象)地写出妈妈包的(花边饺子外形漂亮)。 (两个要点)
4.在“我们都不知道妈妈是耍了一个小小的花招”中,妈妈的“花招”是在肉馅饺子上捏花边,妈妈耍花招的目的是 (区分素馅饺子),(让我和妹妹吃上肉馅饺子),(两个要点,如果只答出区分肉馅饺子和素馅饺子那不是最终的目的)
从中你体会到了 妈妈对我的爱。
5.B
6.题目中的“亲情”包含了妈妈对我的爱 和 我对妈妈的孝敬(爱) 两种情感。
5、古诗三首
一、给加线的字选择正确的读音:
bó jiàn zhōu huán chóng
二、比一比,组词:
福州
间隔
湖畔
亚洲
融化
伙伴
三、把下面词句中带点字正确的解释选出来,把序号写在后面的括号里:
间:CBAD 更:CDBA
四、按照要求回答问题:
1、宋 《泊船瓜洲》,“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”
2、清 纳兰性德 思乡
3、唐 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
五、A
六、表达朋友间深情厚谊的均可
《渭城曲》王维、《赠汪伦》李白、
七、1、白杨树既高大,又美丽。 2、作用 品格 品格 3、竹 松 梅
4、我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?
5、答:我的感想是竹子虽然极其平凡,但是它不但全身是宝,而且有着自强不息、不屈不挠的顽强精神。(围绕中心答即可)
八、洛阳城的秋天又来临了,阵阵秋风勾起了“我”的思乡之情——“是时候该给家里报个平安了。”“我”这样想,可是提起笔的“我”,却不知道该写些什么?“我”有太多的话想跟家人说。千言万语岂是一会儿就能够叙述完的?仔细斟酌了许久,终于写好了一份家书,细心地将它装入信封,焦急地等待着、盼望着送信的人的到来。盼来了送信人,“我”反复地叮嘱他,要小心,一定要亲自将信送到家人的手里。尽管如此,但还是不放心,在他将要离开的时候,再次把信拆开细细地读了一遍之后,才肯让他送走。“我”望着他远去的背影,思绪早已回到了那温暖的家中。
6、梅花魂
一、玷污
灵魂
唯独
骨气
漂泊
风欺雪压
颇负盛名
二、C 三、BBCB 四、A 五、B 六、ADCA 七、A
八、1、①吟诗落泪 ②爱墨梅图 ③思乡痛哭 ④赠墨梅图 ⑤送血梅图
2、愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。 精神 梅花 对家乡的爱和祖国的眷恋。
九1、亮丽 寒冬 默默 惊奇
2、CAB
3、第一至第二自然段一段,第三至五自然段一段,第六自然段一段
答:1我偶然看到了一枝被人丢弃在路旁的梅花 2几天后发现花苞 3在寒风中盛开
4佩服它的精神
4、C
第二单元
一、衰老 唯独 幽芳 慈祥 欺凌
毕竟 漂泊 风欺雪压 低头折节
二1 1 3 2 三D 四BD、C D A E
五1.这清白的梅花,是玷污不得的。
2. 犯了错误就不敢向老师、同学承认,这难道是一个少先队员应有的态度吗?
3.清澈的小溪静静地环绕着美丽的村庄.
六
只有……才…… 之所以……是因为…… 一边……一边……
七1.春风、明月 思乡 2.山、水、风、雪、灯 3.BAC
4.切切故乡情 明月有情应识我 游子久不至 落叶他乡树 春来江上几人还
八(一)
1.答:本:好像没有那么回事儿似的。文:陈明装作好像没有做教鞭一样。
2.无缘无故、意料之外 (含两点意思即可)
3.答:A一天,讲台上飞来了新教鞭 B知道了陈明做的,并伤了手 C感动
D向他学习,最终被学校评为“文明班级”的事情。
(二)
1、忙碌 轿车 墓碑
绿色
骄傲
暮春
2、慷慨:本:大方。文:“他”大方地为小男孩凑足了买花的钱。
随心所欲:本:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。文:在度假中,随着自己的心意、喜好,休息放松。
3、 :“。”“”,“。”
4、(1)答:他想利用这次假期,实现自己计划了很久的旅游梦。
(2)答:因为他看到小男孩为自己已经去世的母亲献花,很是感动,对自己不去看望母亲的行为感到愧疚,所以他决定亲自把鲜花送给母亲。
三单元答案:
《鲸》
一、上腭 胎生 高矮 判断 肺部
二、惊奇 鲸鱼 肢体 枝干 考虑 过滤 宽敞 敝人
三、锐利/尖锐/犀利 凶恶/凶狠/凶残 逃跑/逃离 进化 浮出 狭窄/窄小
四、1、B 2、C 3、C 五、B 六、B
七、对称
1、球状对称 平面对称 辐射对称 左右对称
2、一段(1-2)二段(3) 3、A
4、实验研究证明,这是由于细胞内原生质的不对称性所引起的。
5、作比较 列数字 通过数字具体说明绝大多数人的面部发育不对称。
《新型玻璃》
四、 D
五、诞生/出世/出版 陈设/展示
缓慢/舒缓 一刀两断
六、一/大 5/3 ③ ① ②
七、1、打比方 2、举例子 列数字
八、1、C
2、风和日丽 阳光明媚 春暖花开 春意盎然 绿草如荫 春光明媚 春花秋月
清风拂面 春色满园 花香鸟语
3、xíng fù 燥
4、D
5、昆明地处云南东部,云南北部和东部的高大山脉又能阻挡北方冷空气南下,因而晴天多,空气干燥,日照充足,气温较高。
6、列数字 具体、准确说明昆明海拔很高。
第三单元检测
二、ACBC 三、BCAD
四、闪开 闪耀 闪烁 五、A 六、D
七、
(一)蜜蜂
1、“蜜是很难酿的……采集原料。”具体地说明了蜜很难酿。
或“如果我们的蜂巢……11圈。” 具体地说明了蜜蜂酿蜜飞行的路途遥远,酿蜜艰辛。
2、打比方 形象生动地说明工蜂寿命短。
3.从工蜂职责范围大、身体弱小寿命短、勤劳这几方面介绍供奉的。
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