在中小学教育中,班主任的作用有哪些?
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班主任在学校工作中,是与学生接触最直接、最充分的专门教师,是能够在由学校、家庭、学生、科任教师等构成的关系网中起到主导、沟通与协调等重要作用的关键人物,更是教育责任明确在身、教育方法优于他人的职业教育人士。当然,强调班主任在提高教育质量中的“核心作用”,并非要削弱其他教育者的重要作用,而是重点强调在学校工作中,围绕班级工作开展的所有教育教学工作都会与班主任息息相关,有着千丝万缕的联系。如果班主任的作用发挥得充分,学生的学习与发展状态积极、主动、充满活力,则教育质量的大面积提高就会拥有坚实的基础;反之,若班主任工作弱化,仅有各科任教师的努力,则教育教学质量也会因学生中的各种思想问题、情绪问题、身心发展问题等受到干扰,难以达到预期的教育目的。
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