Question

四年级语数英题目，帮忙解答!

语：阅读短文
题目——海滨夏夜
这是一个非常美丽的海滨夏夜。
夕阳刚刚下山，西方的天空燃烧着一片橘红色的晚霞，把大地染成了红色。这时大海比天空的晚霞更为壮观。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮。前排波浪即将消逝，后排波浪又闪烁着红光滚滚而来.......
随着夕阳逐渐西沉，天空也在不断变化，橘红色的晚霞变成了深红，最后变成了浅红。当这一切红光都消失的时候，天空中出现了启明星，它放射着引人注目的光辉，仿佛是高空的一盏明灯。
夜色渐浓，城市各处的灯光陆续亮了起来。尤其是海滨那一片灯光，倒映在乌蓝的海面上，像一串流动的珍珠，和天上那一片星星混在一起，形成难得一见的奇观。
问题：这篇短文是按先------后------的顺序进行描写的。

英：读一读，根据提供的情景，完成下面对话。
Kitty在麦当劳买早餐。
Kitty：Good morning，----------------------，please.
Shop assistant：Would you like one more--------------------------------------？
Kitty：----------------，---------------------------------？
Shop assistant：40 yuan.
Kitty：-----------------------------------------.
Shop assistant：Here is the change.
Kitty：-----------------------------------------.
Shop assistant：Have a good time！
Kitty：Thank you！

数：解决问题
1、甲乙两筐共有苹果60个，若从甲筐拿六个苹果给乙筐，则两筐苹果个数一样多，甲乙两筐原有苹果多少个？

英：读一读，根据提供的情境，完成下面的对话。
一群孩子在中山公园玩，老师提醒大家要注意行为规范。
Teacher：Here we are.This is ---------------Park.
Children：------------------！
Danny：Can we ----------------？
Teacher：No.Don‘t ------------------.
Alice：Can we ---------------？
Teacher：No.Don‘t ------------------.
Fred：Can we ---------------？
Teacher：Yes，I think that’s OK.Be carefull！
Children：------------------.Let‘s go and play.

数：能力训练
一共有70人去旅游，可以怎么租车？（有几种适合的租车方案？）
大车：限坐25人
小车：限坐20人

英：读一读，根据提供的情境，完成下面的对话。
Ben和Kelly正在寻找照相机的失主。
Ben：A camera.-------------------------------is it?
Kelly：Let’s ask .
Ben：Excuse me.Is it your camera?
P1：No，it isn‘t.
Kelly：Excuse me.Is this your camera？
P2：------------------------.
Ben：Don't worry.
Kelly：-----------------------------------？
Ben：Maybe we can----------------------.

数：填空。
1、爸爸每分钟步行85米，速度写作（ ）。
2、哥哥每小时骑车约行17千米，速度写作（ ）。
3、飞机每小时飞行900千米，速度写作（ ）。
4、姐姐每分钟打字89个，速度写作（ ）。
能力训练
将1、2、3、4、5这五个数字填入下面的框里，使结果尽可能大，并求出结果。
□÷□×（□×□）-□=（ ）

Answer 1

语文：按时间顺序吧

数学：60÷2=30（个) 乙：30-6=24（个） 甲：30+6=36（个）

数学：租2条大船1条小船

数学：85米/分钟 17千米/小时 900千米/小时 89个/分钟

3÷2×（5×4）-1=19

Answer 2

语文：从早到晚的时间顺序；
英语：K:I'd like some breafast.
K:How much it's?
数学：乙：60／2＝24（个）
60-24＝36（个）
85m／min；17km／h；900km／h；89个／min。

Answer 3

现在的小孩子。。。。。。。

追问

请你不要做没有用的回答！你又不知道我是什么人。