请教逻辑题一枚,大家来交流交流
某校有7名优秀的学生G、H、L、M、U、W和Z.暑假期间,学校将派他们去英国和美国考察。该校只有这7名学生参加这次活动,每人恰好去这两个国家中的一个,考虑到每个学生的特长...
某校有7名优秀的学生G、H、L、M、U、W和Z.暑假期间,学校将派他们去英国和美国考察。该校只有这7名学生参加这次活动,每人恰好去这两个国家中的一个,考虑到每个学生的特长,这次活动必须满足以下条件:(1)如果G去英国,则H去美国。(2)如果L去英国,则M和U都去美国。(3)w所去的国家与Z所去的国家不同。(4) U所去的国家与G所去的国家不同。(5)如果Z去英国,则H也去英国。46.以下哪一项可以作为去英国的学生的完整且准确的名单?A. G、H、M、WB. G、L、ZC. H、M、ZD. M、U、WE. G、W、M47.以下哪两个人不能一同去美国?A. H和WB.G和WC.G和HD. M和U48.最多可以有几个学生一起去英国?A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个49. 如果M和W都去英国,则以下哪一项可以为真?A.G和L都去英国B.G和U都去美国C.H和Z都去英国D.L和U都去美国50. 如果G去美国,则以下哪一项一定为真?A.H去英国B. L 去美国C. M 去英国D. W去美国太奇B2的逻辑用了其中几道。对于这里的46、48题,应该怎么解呢?46的E为什么又不可以呢?大家说说看~这种复杂的形式逻辑题,还是有一定难度也很有可能考的呀
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如果是考试,当然要用更简捷的方法;但现在时间很充分,就把详细分析一下吧。
根据题意,每个人的去向只有 2 种选择;这就像一个命题只能有真假二值一样。所以,可以把某个人的去向当作命题处理,定义命题符号(以 G 为例):
G:表示 G 去英国;
G′:表示 G 不去英国,即 G 去美国;
于是,题目中的 5 个限制条件,就可以表示为 5 个命题。联立这些命题就可以推出所有可能的取值组合——即符合条件的人员安排。我直接写结果:
(1)UW;G′L′Z′;(H、M)
(2)HUZ;G′L′W′;(M)
(3)GW;H′L′U′Z′;(M)
(4)GLW;H′M′U′Z′;
每一组中:第一部分表示去英国的;第二部分(带“′” 号的)表示去美国的;第三部分(括号中的)表示可以任选一个国家去的。如果将第三部分中,每个人的实际去向罗列出来,就可以得到最终确定的人员安排,共 9 种可能。
根据以上结果,可以很简单地解决后面的问题。
48题:(1)(2)中,令括号中的人都去英国,就得到去英国人数最多的安排了。显然,最多 4 人去英国。
46题:D选项 MUW 的组合,可从(1)中获得;E选项 GWM 的组合可以从(3)中获得;所以,E 也是可以的。如果确定是单选,那就是题目有问题了。
根据题意,每个人的去向只有 2 种选择;这就像一个命题只能有真假二值一样。所以,可以把某个人的去向当作命题处理,定义命题符号(以 G 为例):
G:表示 G 去英国;
G′:表示 G 不去英国,即 G 去美国;
于是,题目中的 5 个限制条件,就可以表示为 5 个命题。联立这些命题就可以推出所有可能的取值组合——即符合条件的人员安排。我直接写结果:
(1)UW;G′L′Z′;(H、M)
(2)HUZ;G′L′W′;(M)
(3)GW;H′L′U′Z′;(M)
(4)GLW;H′M′U′Z′;
每一组中:第一部分表示去英国的;第二部分(带“′” 号的)表示去美国的;第三部分(括号中的)表示可以任选一个国家去的。如果将第三部分中,每个人的实际去向罗列出来,就可以得到最终确定的人员安排,共 9 种可能。
根据以上结果,可以很简单地解决后面的问题。
48题:(1)(2)中,令括号中的人都去英国,就得到去英国人数最多的安排了。显然,最多 4 人去英国。
46题:D选项 MUW 的组合,可从(1)中获得;E选项 GWM 的组合可以从(3)中获得;所以,E 也是可以的。如果确定是单选,那就是题目有问题了。
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