1.观察下面的算式: 6☆2=6+7=13 2☆3=2+3+4=9 5☆4=5+6+7+8=26 根据上面式子所表示的运算,求7☆5。(写

过程)2.(1+1/2)×(1-1/2)×(1+1/3)×(1-1/3)×……×(1+1/99)×(1-1/99)3.已知甲:乙=5:6,乙:丙=4:3,那么甲、乙、丙三... 过程)2.(1+1/2)×(1-1/2)×(1+1/3)×(1-1/3)×……×(1+1/99)×(1-1/99)3.已知甲:乙=5:6,乙:丙=4:3,那么甲、乙、丙三个数的最简整数比是( ):( ):( )4.文具店在“店庆日”对学生用品八折优惠,原来买12支钢笔的钱,现在可以买( )支同样的铅笔。5.一个长方体的表面积为50平方厘米,它的上、下两个底面为正方形,如果这个长方体正好可以截成两个体积相等的正方体,则截开后表面积可以增加多少平方厘米?6.小美读一本故事书,第一天读了全书的1/10,第二天比第一天多读3页,则已读页数与未读页数的比是1:3,这本书共有多少页?小美还要读多少页才能读完这本书?7.甲、乙两个书架上共有书282本,甲书架上书的本数的3/4与乙书架上书的本数的5/9相等。两个书架各有书多少本?8.如图(1),半圆S1的面积是14.13平方厘米,圆S2的面积是19.625平方厘米,那么阴影部分的面积是多少平方厘米?(S2圆不是椭圆,把它想正规点。。)9.某小学在“献爱心”活动中,六年级五个班共捐款6300元,其中一个班捐款1400元,二班比一班少捐100元,三班捐款是六年级捐款总数的20%,四班与五班捐数之比是6:7,求四班捐款多少元。10.将自然数1,2,3,4……按如图(2)排列:从1开始,下面写2,然后向左转写3,4,再向上转写5,6,7,一次写下去……这样第一次转弯是2,第二次转弯是4,第三次转弯是7,第四次转弯是11……第十次转弯是多少?第二十次呢?11.一个等腰三角形底和高的比是8:3,把它沿底边上的高剪开,拼成一个长方形,这个长方形的面积是192平方厘米,长方形的周长是多少厘米?(如图(3))12.华兴家电商场销售一批同一型号的电风扇,按高于进价20%的价格定销售价,预计获利9000元。由于其中的20台外表有损伤,这20台按销售价的八五折卖出,因而实际利润只有预计的94%。这批电风扇共有多少台?问题补充: 展开
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百度网友006959291
2013-01-18 · TA获得超过222个赞
知道答主
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。。。我昨晚已经全部给你解答了啊,你想问哪题的过程我给你解释。

比如我在这里解释第2、5题:
第2题:把那个式子展开:3/2 X 1/2 X 4/3 X 2/3 X 5/4 X 3/4 X 6/5 X 4/5 X ...
... X 97/96 X 95/96 X 98/97 X 96/97 X 99/98 X 97/98 X 100/99 X 98/99
可以看出第1项和第4项相乘等于1,第3项和第6项相乘等于1,第4项和第7项相乘等于1,第5项和第8项相乘等于1,同理,倒数第1项和倒数第4项相乘等于1,倒数第3项和倒数第6项相乘等于1,.... 也就是说除了第2项和倒数第2项 其他项都能找到对应的项相乘等于1。所以最后的结果就是第2项和倒数第2项相乘 1/2 X 100/99 = 50/99。

第5题:把一个长方体切开,会多增加2个面(正方形)的面积,得到的2个正方体一共有12个面。那么之前的长方体的面积就等于10个正方形的面积(因为没切开之前比切开之后少2个面的面积),而长方体的面积为50,也就是说这10个正方形的面积为50,一个就是5了,切开之后增加了2个面,增加的面积就是10了。

打字真辛苦,求分啊 。。。
予提卜味随拓0G
2013-01-18 · TA获得超过1936个赞
知道小有建树答主
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7☆5就是从7开始连续5个数的和,7☆5=7+8+9+10+11=45
追问
嗯,其实我想要下面的。
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