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妈妈多跟宝宝讲点故事。多看看动画片。多陪宝宝聊聊天。早教不是单纯的找老师给孩子上课额外强加给孩子训练,家长要做到“以情为先”、“以养为主、教养结合”,每天至少花一小时与孩子语言交流,与他们在生活和游戏中良好互动等。
早教方法:
1.要助兴,不要扫兴。·所谓“助兴",就是说,成人要顺着孩子兴趣和爱好进行教育。因为在这个时候孩子的注意力会高度集中,他们会在受教育时特别亮高兴,肯听、肯学,效果也好.
2.要启发,不要填鸭,有的父母往往不注意方法,不考虑孩子还年幼的具体情况,不适当的订出“每天一定要认识几个字,做多少数学题”的计划,不管孩子愿意不愿意,强行施加压力,拚命地往孩子脑子里塞,这样尽孩子会对学习产生厌恶情绪。启发式,是孩子最易接受的方法。根据孩子的年龄特点,尽可能地采用孩子喜闻乐见的方式,促使孩子自己动脑筋来学习知识,并且在学习过程中逐渐培养他们的分析问题,解决问题的能力。
3.要从实际出发,不要过难过易,要从孩子的实际情祝出发,比如:爱好,’兴趣、天赋,及孩子的接受能力、智力发育控程度,身体健康况。同时,父每向孩子传授的知识应该能引起孩子新的求知欲望。如果太深太难,就会使孩子望而生畏。
4.要以鼓励为主,不要总是处罚,不少事实表明,鼓励是促使儿童认真学习,强化儿童良好行为的最有效的手段,孩子自己的言语和行为受到成人的赞扬,便会成为一种动力,成为他们今后自觉的行动。处罚孩子会带来不少消极情绪,也会使孩子的自尊心,自信心和上进心,阻碍他们的求知欲的发展。
5.要同孩子平等,不要摆家长架子,对于正在进行早期教育的家庭来说,很重要的一条就是对孩子要平等相待,可要去掉家长尊严,因为不少事实表明,只有这样孩子才乐意听从家长的教育
早教方法:
1.要助兴,不要扫兴。·所谓“助兴",就是说,成人要顺着孩子兴趣和爱好进行教育。因为在这个时候孩子的注意力会高度集中,他们会在受教育时特别亮高兴,肯听、肯学,效果也好.
2.要启发,不要填鸭,有的父母往往不注意方法,不考虑孩子还年幼的具体情况,不适当的订出“每天一定要认识几个字,做多少数学题”的计划,不管孩子愿意不愿意,强行施加压力,拚命地往孩子脑子里塞,这样尽孩子会对学习产生厌恶情绪。启发式,是孩子最易接受的方法。根据孩子的年龄特点,尽可能地采用孩子喜闻乐见的方式,促使孩子自己动脑筋来学习知识,并且在学习过程中逐渐培养他们的分析问题,解决问题的能力。
3.要从实际出发,不要过难过易,要从孩子的实际情祝出发,比如:爱好,’兴趣、天赋,及孩子的接受能力、智力发育控程度,身体健康况。同时,父每向孩子传授的知识应该能引起孩子新的求知欲望。如果太深太难,就会使孩子望而生畏。
4.要以鼓励为主,不要总是处罚,不少事实表明,鼓励是促使儿童认真学习,强化儿童良好行为的最有效的手段,孩子自己的言语和行为受到成人的赞扬,便会成为一种动力,成为他们今后自觉的行动。处罚孩子会带来不少消极情绪,也会使孩子的自尊心,自信心和上进心,阻碍他们的求知欲的发展。
5.要同孩子平等,不要摆家长架子,对于正在进行早期教育的家庭来说,很重要的一条就是对孩子要平等相待,可要去掉家长尊严,因为不少事实表明,只有这样孩子才乐意听从家长的教育
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早教主要是锻炼孩子各种能力,激发孩子潜力的作用。但一定要给孩子一个有准备的环境,而父母对孩子的言传身教是十分重要的,孩子总和父母在一起,受父母的影响是巨大的。
1、作为孩子的母亲,首先要从自身做起,尽量建立良好的习惯,多读读早教方面的知识理念,并且根据自己孩子的自身情况去引导孩子,千万不要生硬照搬任何一本书的方法。
2、环境,可以在家中放一些钢琴曲等音乐等,宝宝小时候听音乐有助于各方面的发展,还有故事、儿歌、唐诗等等,都是不错的。对宝宝的语言发育也有帮助。
3、多跟宝宝做做亲子游戏,亲子互动是什么度代替不了的。宝宝一岁以后的话可以循序渐渐的看看又引导意义的视频动画,宝宝的接受能力、学习能力、模仿能力等等都是很强的。
4、可以适当的让宝宝接触识字、数学等等,但是如果宝宝没有兴趣的话,不要强迫。造成宝宝的厌学情绪反而更糟糕。多看看引导宝宝日常行为、习惯方面的比较好。
5、多鼓励孩子,给予孩子多方面的关爱。
如果楼主觉得去买早教资料不方便的话,推荐楼主可以去网上买电子版的,电子版的资料和实物内容都是一模一样的,其实挺方便的,又省钱都几块一份,我是专、售这个的,需要的话可以帮到你。教育孩子不能操之过急,慢慢来,家长要和孩子一起学习。我是做早教的我的空间有好多早教的文章哦,愿和你一起陪伴孩子的成长.祝宝宝健康快乐每一天!
1、作为孩子的母亲,首先要从自身做起,尽量建立良好的习惯,多读读早教方面的知识理念,并且根据自己孩子的自身情况去引导孩子,千万不要生硬照搬任何一本书的方法。
2、环境,可以在家中放一些钢琴曲等音乐等,宝宝小时候听音乐有助于各方面的发展,还有故事、儿歌、唐诗等等,都是不错的。对宝宝的语言发育也有帮助。
3、多跟宝宝做做亲子游戏,亲子互动是什么度代替不了的。宝宝一岁以后的话可以循序渐渐的看看又引导意义的视频动画,宝宝的接受能力、学习能力、模仿能力等等都是很强的。
4、可以适当的让宝宝接触识字、数学等等,但是如果宝宝没有兴趣的话,不要强迫。造成宝宝的厌学情绪反而更糟糕。多看看引导宝宝日常行为、习惯方面的比较好。
5、多鼓励孩子,给予孩子多方面的关爱。
如果楼主觉得去买早教资料不方便的话,推荐楼主可以去网上买电子版的,电子版的资料和实物内容都是一模一样的,其实挺方便的,又省钱都几块一份,我是专、售这个的,需要的话可以帮到你。教育孩子不能操之过急,慢慢来,家长要和孩子一起学习。我是做早教的我的空间有好多早教的文章哦,愿和你一起陪伴孩子的成长.祝宝宝健康快乐每一天!
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2013-01-19
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可以在家早教的,我就是的。
家长看的有早教生活基础理论以及宝宝护理方面的资料。宝宝听的有音乐 儿歌 小故事还有象知识性的比如 三字经 论语 小古诗等、一岁以上可以慢慢看一些有引导意义的视频 动画等。
比较建议您可以先找一些早教资料看看,而且并不要偏向于哪一种,大概的意思都是差不多的,所以综合一下比较好,因为每个孩子也都是不一样的,因人而异,家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划。
早期教育就在于两个字:引导。家长做好自己该做的,至于孩子,只要家长付出了,孩子会给您答案的。顺其自然,千万不要刻意。
如果要单纯的一一讲应该怎么教,可能答案要写几天几夜了,而且写的也不一定就实用的,因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。
首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料,不论是什么早教资料,多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命(虽然被中央电台曝光,但是看了还是有点效果的),杜曼的杜曼早教,卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看,这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。
第二步就是慢慢实践了,看完上面的一些著作后,我想心里基本对早教就有点底了,应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教,(其实很简单,但是做起来比较难,坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起,包括衣食住行,心理,语言,体质等各方面的注意。如果引导的好,孩子天生就会有求知欲的,就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识,比如从拼音,算术开始,然后汉字,英语,一步一步渐渐深入。)
第三步就是四个字:顺其自然。(顺其自然就是家长懂得了如何早教,也做了平时该做的,有的孩子让家长觉得很顺利,很满足,有的孩子家长则觉得明显还是不行,觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪,这都非常正常的。如果你去强求孩子,心里面有一定的功利心,效果很大一部分会适得其反,即便家长现在看不出来,也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。)一定要记住,孩子会了就会了,不会也不勉强,一点关系都没有,真的,切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要!
如果楼主觉得去买早教资料不方便的话,推荐楼主可以去网上买电子版的,电子版的资料和实物内容都是一模一样的,其实挺方便的,又省钱,都几块钱一份,我看的很多资料都是在网上买的电子版,我买的资料的那个老板的 q是 7550 +8536 早教家园 楼主可以加他看看 他好像是专卖早教和育儿资料的 都很便宜,又方便又省事。
教育孩子不能操之过急,慢慢来,家长要和孩子一起学习。
家长看的有早教生活基础理论以及宝宝护理方面的资料。宝宝听的有音乐 儿歌 小故事还有象知识性的比如 三字经 论语 小古诗等、一岁以上可以慢慢看一些有引导意义的视频 动画等。
比较建议您可以先找一些早教资料看看,而且并不要偏向于哪一种,大概的意思都是差不多的,所以综合一下比较好,因为每个孩子也都是不一样的,因人而异,家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划。
早期教育就在于两个字:引导。家长做好自己该做的,至于孩子,只要家长付出了,孩子会给您答案的。顺其自然,千万不要刻意。
如果要单纯的一一讲应该怎么教,可能答案要写几天几夜了,而且写的也不一定就实用的,因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。
首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料,不论是什么早教资料,多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命(虽然被中央电台曝光,但是看了还是有点效果的),杜曼的杜曼早教,卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看,这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。
第二步就是慢慢实践了,看完上面的一些著作后,我想心里基本对早教就有点底了,应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教,(其实很简单,但是做起来比较难,坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起,包括衣食住行,心理,语言,体质等各方面的注意。如果引导的好,孩子天生就会有求知欲的,就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识,比如从拼音,算术开始,然后汉字,英语,一步一步渐渐深入。)
第三步就是四个字:顺其自然。(顺其自然就是家长懂得了如何早教,也做了平时该做的,有的孩子让家长觉得很顺利,很满足,有的孩子家长则觉得明显还是不行,觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪,这都非常正常的。如果你去强求孩子,心里面有一定的功利心,效果很大一部分会适得其反,即便家长现在看不出来,也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。)一定要记住,孩子会了就会了,不会也不勉强,一点关系都没有,真的,切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要!
如果楼主觉得去买早教资料不方便的话,推荐楼主可以去网上买电子版的,电子版的资料和实物内容都是一模一样的,其实挺方便的,又省钱,都几块钱一份,我看的很多资料都是在网上买的电子版,我买的资料的那个老板的 q是 7550 +8536 早教家园 楼主可以加他看看 他好像是专卖早教和育儿资料的 都很便宜,又方便又省事。
教育孩子不能操之过急,慢慢来,家长要和孩子一起学习。
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早教主要是锻炼孩子各种能力,激发孩子潜力的作用。但一定要给孩子一个有准备的环境,而父母对孩子的言传身教是十分重要的,孩子总和父母在一起,受父母的影响是巨大的。
1.作为孩子的母亲,首先要从自身做起,尽量建立良好的习惯,多读读早教方面的知识理念,并且根据自己孩子的自身情况去引导孩子,千万不要生硬照搬任何一本书的方法。
2.环境,可以在家中放一些钢琴曲等音乐等,宝宝小时候听音乐有助于各方面的发展。
3.涂鸦教育,这是十分重要的。很多国内外先进的理念中都提出了,孩子小时候最该学习的就是艺术,而涂鸦在艺术创作中具有重大意义,涂鸦对孩子的肢体锻炼,想象力和创造力锻炼是不可估量的!作为家长,要给孩子选取正确的涂鸦用具,注意孩子在使用涂鸦用具时的安全性。
4.多鼓励孩子,给予孩子多方面的关爱。
5.切记不要太早教孩子识字,算术等,那是极其错误的,上幼儿园之前都不用(其实幼儿园也不应该教)只会扼杀孩子的想象力和创造力!
1.作为孩子的母亲,首先要从自身做起,尽量建立良好的习惯,多读读早教方面的知识理念,并且根据自己孩子的自身情况去引导孩子,千万不要生硬照搬任何一本书的方法。
2.环境,可以在家中放一些钢琴曲等音乐等,宝宝小时候听音乐有助于各方面的发展。
3.涂鸦教育,这是十分重要的。很多国内外先进的理念中都提出了,孩子小时候最该学习的就是艺术,而涂鸦在艺术创作中具有重大意义,涂鸦对孩子的肢体锻炼,想象力和创造力锻炼是不可估量的!作为家长,要给孩子选取正确的涂鸦用具,注意孩子在使用涂鸦用具时的安全性。
4.多鼓励孩子,给予孩子多方面的关爱。
5.切记不要太早教孩子识字,算术等,那是极其错误的,上幼儿园之前都不用(其实幼儿园也不应该教)只会扼杀孩子的想象力和创造力!
参考资料: 百亿欧儿童早教理念
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