Question

四年级上册第29课<<呼风唤雨的世纪>>这篇文章的主要内容？

Answer 1

课文讲述了20世纪科学技术的发展历程，展示了科学技术的迅猛发展，使人类的生活变得更加美好，从而激发广大少年热爱科学，学习科学，探索科学的热情。

20世纪是一个呼风唤雨的世纪。这句话在全文起到了开篇点题的作用，“呼风唤雨”运用了打比方的说明方法,形象地写出了20世纪人类在利用自然方面取得了重大的成就。

鉴赏

发现和发明，从字面看，两者很相近，但仔细推敲，却有不同。发现是指人们利用现代科学技术，经过研究探索，看到或找到了一些前人不了解的事物或规律；发明则是指创造出的新事物或新方法。发现的是本来存在的但我们不了解的事物或规律。

发明的是本来不存在的事物，是新的创造。如，本组后面的三篇课文中讲到的电脑、太空育种是前所未有的新创造，而恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，就是新发现。这句话概括地说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响。

Answer 2

讲的是20世纪是一个呼风唤雨的世 纪。人类利用现代科学技术不断 地“发现”和“发明”，才使神话中的“呼 风唤雨”变成现实，使人类的生活得 到了大大改观，其改变的程度超过了 人类历史上百万年的总和。科学技术 改变了人类的精神文化生活，也改变 了人类的物质生活。它将使人类的生 活更加美好。

Answer 3

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