小学六年级上册期末考试快速复习方法与重点、资料,语数英三科一起。 125
小学六年级上册期末考试快速复习方法与重点、资料,语数英三科一起。资料和重点发到邮箱1363058782@qq.com要多一点啊。还有一道题:有一盒糖,其中奶糖占45%,其...
小学六年级上册期末考试快速复习方法与重点、资料,语数英三科一起。
资料和重点发到邮箱1363058782@qq.com
要多一点啊。
还有一道题:
有一盒糖,其中奶糖占45%,其余是水果糖。如果再买160块水果糖放入,奶糖就只占25%,盒中奶糖有多少块?
答案直接回答,写清楚思路,过程。
发到邮箱写好百度ID,以免搞混。
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要多一点啊。
还有一道题:
有一盒糖,其中奶糖占45%,其余是水果糖。如果再买160块水果糖放入,奶糖就只占25%,盒中奶糖有多少块?
答案直接回答,写清楚思路,过程。
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4个回答
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语文复习小妙招
低年级的语文学习以字词为主,在复习阶段要做到:会注音,会组词,会区别同音字,会分清形近字。这样任何题型你都能够得心应手。另外,课文的熟练背诵,重点句子的正确默写也很重要!
中年级的复习阶段,我们除了掌握基本的字词、课文以外,要针对性地进行一些句子的练习:如造句、写比喻、拟人句、修改病句等。对于同学们比较“头疼”的短文阅读,可以每天练习一小篇。作文建议大家以语文书上练习过的状物类习作为主!
高年级的语文平时的积累是关键,在复习阶段,建议大家进行“网络式”的梳理与整合。以语文书的“目录”为复习的经线,注意单元板块的特点;以每一篇课文的主题思想、重点语句、内容拓展为纬线,编织出整册语文书的复习网络,这样的复习方式同样适用于中学阶段!
数学复习小妙招
一、系统归类
将平时所学习的知识进行整理、归纳理清知识脉络,这样不但能弄清数学知识的纵横内在联系,而且能更系统牢固地掌握数学知识的重点。
二、多问几个“为什么?”
根据某一部分复习内容,同学和家长互相提问题,发现问题及时补救,这样既能增强记忆,又能培养空间想象能力和语言表达能力。
三、查漏补缺,专项练习
如果对概念的理解不够透彻,可以专门练习判断题;如果计算出错率较高,可以每天坚持做20到30道口算题。对于作业、考卷上的一些错题,认真分析找一找错误的原因,避免下次再犯同样的错误。
英语复习小妙招
低年级英语考试中听力占的比例较多,所以在复习阶段要坚持每天读10-20分钟的英语。
中高年级英语复习建议分以下几个阶段:首先,单词按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起,句型按单元课文内容归类复习。接着,进行横向复习,做到点面结合,根据各知识点的前后联系将散落于本学期的语言点进行整体归纳,如特殊疑问句与一般疑问句的不同回答等。
最后,对平时经常出错的题目进行记录,在考试之前,拿出错题本,浏览一遍,强化记忆,避免同一个错误犯两次订正错误。
低年级的语文学习以字词为主,在复习阶段要做到:会注音,会组词,会区别同音字,会分清形近字。这样任何题型你都能够得心应手。另外,课文的熟练背诵,重点句子的正确默写也很重要!
中年级的复习阶段,我们除了掌握基本的字词、课文以外,要针对性地进行一些句子的练习:如造句、写比喻、拟人句、修改病句等。对于同学们比较“头疼”的短文阅读,可以每天练习一小篇。作文建议大家以语文书上练习过的状物类习作为主!
高年级的语文平时的积累是关键,在复习阶段,建议大家进行“网络式”的梳理与整合。以语文书的“目录”为复习的经线,注意单元板块的特点;以每一篇课文的主题思想、重点语句、内容拓展为纬线,编织出整册语文书的复习网络,这样的复习方式同样适用于中学阶段!
数学复习小妙招
一、系统归类
将平时所学习的知识进行整理、归纳理清知识脉络,这样不但能弄清数学知识的纵横内在联系,而且能更系统牢固地掌握数学知识的重点。
二、多问几个“为什么?”
根据某一部分复习内容,同学和家长互相提问题,发现问题及时补救,这样既能增强记忆,又能培养空间想象能力和语言表达能力。
三、查漏补缺,专项练习
如果对概念的理解不够透彻,可以专门练习判断题;如果计算出错率较高,可以每天坚持做20到30道口算题。对于作业、考卷上的一些错题,认真分析找一找错误的原因,避免下次再犯同样的错误。
英语复习小妙招
低年级英语考试中听力占的比例较多,所以在复习阶段要坚持每天读10-20分钟的英语。
中高年级英语复习建议分以下几个阶段:首先,单词按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起,句型按单元课文内容归类复习。接着,进行横向复习,做到点面结合,根据各知识点的前后联系将散落于本学期的语言点进行整体归纳,如特殊疑问句与一般疑问句的不同回答等。
最后,对平时经常出错的题目进行记录,在考试之前,拿出错题本,浏览一遍,强化记忆,避免同一个错误犯两次订正错误。
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假设原来的糖果总数是X,那么原来的奶糖数为:45%*X;现在的糖果总数为160+X,现在的奶糖总数为:(160+X)*25%。由于奶糖的数量没有变化,所以:
45%*X=(160+X)*25%,即
0.45X=40+0.25X,两边同时减去0.25X,得到
0.2X=40,两边同时乘以5,得到:
X=200,即原来这堆糖一共有200块,奶糖数量为0.45*200=90块。
45%*X=(160+X)*25%,即
0.45X=40+0.25X,两边同时减去0.25X,得到
0.2X=40,两边同时乘以5,得到:
X=200,即原来这堆糖一共有200块,奶糖数量为0.45*200=90块。
来自:求助得到的回答
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现在离考试时间已经很短了,应该分章节、抓重点,把各个章节的重点抽出来复习,并加强理解,起到事半功倍的作用。
追问
能不能发点重点过来,数学就像上面那样子的题,多发几道,最好是绕弯子点的,但是在六年级能做的范围之内的。
语文和英语就主要讲方法。
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不知道、不知道、不知道、不知道、不知道、不知道、不知道、不知道、不知道、不知道、不知道、不知道、不知道、不不知道、不知道、不知道、不知道、不知道、不知道、不知道、不知道、知道、不知道、
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