什么是家庭的数学情趣
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让数学家庭作业充满情趣
家庭作业时学生日常课业 的重要组成部分。为了有效的提高家庭作业的质量,我认为应该在作业设计上做文章。
一、趣味性作业
新颖有趣的作业,能激发学生的学习兴趣,获得良好的学习情感,让学生在充满愉悦的情趣中,做得轻松、主动、变“要我做”为“我要做”。
二、探索性作业
探索性作业为学生提供了自主探究的机会,让学生敢于打破常规,大胆的从多角度、多方位对问题进行探索,提高解决实际问题的能力,有利于培养学生的创新意识。
三、操作性作业
“儿童的智慧就在他的手指尖”。因此,作业的设计应重视学生的实际操作,让学生多种感官协同活动,在具体的操作中发挥学生的主动性、创造性,激起学生主动参与的欲望。
诸如此类的家庭作业,既是课堂教学的延伸,有是培养学生自主学习、灵活运用所学知识解决实际问题能力的有效途径。
家庭作业时学生日常课业 的重要组成部分。为了有效的提高家庭作业的质量,我认为应该在作业设计上做文章。
一、趣味性作业
新颖有趣的作业,能激发学生的学习兴趣,获得良好的学习情感,让学生在充满愉悦的情趣中,做得轻松、主动、变“要我做”为“我要做”。
二、探索性作业
探索性作业为学生提供了自主探究的机会,让学生敢于打破常规,大胆的从多角度、多方位对问题进行探索,提高解决实际问题的能力,有利于培养学生的创新意识。
三、操作性作业
“儿童的智慧就在他的手指尖”。因此,作业的设计应重视学生的实际操作,让学生多种感官协同活动,在具体的操作中发挥学生的主动性、创造性,激起学生主动参与的欲望。
诸如此类的家庭作业,既是课堂教学的延伸,有是培养学生自主学习、灵活运用所学知识解决实际问题能力的有效途径。
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