Question

2014年语文中考答案

Answer 1

2014年上海市初中毕业统一学业考试
语文试卷答案及评分标准

一、 文言文（39分）
（一）（15分。每小题3分，错一字扣1分，扣完为止）
1．浅草才能没马蹄 2. 竹喧归浣女 3. 往来无白丁 4. 沙鸥翔集 5. 此日中流自在行
（二）（4分）
6.（2分）写这首词寄给挚友陈同甫，以共勉
7.（2分）壮志难酬的悲愤之情
（三）（8分）
8.（2分）为学（1分） 儒（1分）
9.（6分）第一空：②（3分）
第二空（3分）评分量表：

分值

等级描述

答案示例

3

内容概括准确。

（1）思学结合 （2）学与思的关系

（3）坚持不懈 （4）持之以恒

2

内容概括不够准确。

（1）学与思 （2）学习需要思考（3）思考还要学习 （4）学习态度 （5）学习方法

0

内容概括错误，或没有作答。

（1）学 （2）思

（四）（12分）
10.（4分）（1）喜爱（2分） （2）生病（2分）
11.（2分）您凭什么知道这件事？
12.（3分）第一空：百姓徙避（百姓避之）（1分）
第二空（2分）评分量表：

分值

等级描述

答案示例

2

情节概括准确。

宫卫问故

1

情节概括不够准确。

（1）或问之 （2）宫卫问之

0

情节概括错误，或没有作答。

（1）宿卫不知 （2）王子病也 （3）子何以知之

13.（3分）B （3分） C（2分）

二、现代文（40分）
（一）（20分）
14.（2分）不张扬（简朴）
15.（3分）评分量表：

分值

等级描述

答案示例

3

句子含义理解准确

说明在音乐厅的设计中，其声学考量和声学效果比音乐厅外观和格局更重要

2

句子含义基本理解。

说明在音乐厅的设计中，声学考量和声学效果的重要

1

句子含义理解不够准确，且不完整。

说明音乐厅的外观和格局远远没有“听得见的”重要

0

句子含义理解错误，或没有作答。

强调音乐厅的外观和格局不重要

16.（2分）为了达到最佳的声学效果
17.（9分）（1）为了实现演出与录音的双重功能，设计了大小两个音乐厅。（2）为了拓展功能 ，巧用空间，辟出音乐互动长廊。（3）为了克服地铁的震动干扰，采用隔振器技术，建成全悬浮结构建筑。（4）为了阻隔外部噪音，大小音乐厅外墙都采用了双层墙设计。
评分说明：每条3分（目的1分，创意2分）。写出任意3条即可。
18.（4分）D（4分） B（2分）
（二）（20分）
19.（3分）渲染列车上所见所闻的单调乏味，表现“我”无聊的心境，引出下文“我”找同行者聊天的情节。
20.（4分）苦笑（2分） 呆滞（2分）
21.（4分）对“我”怀有戒备之心（2分），不愿与“我”交流（2分）
22.（4分）C （4分） A（2分）
23.（5分）阳光男孩的主动交流与前文其他人的表现形成反差（对比），引发我们对人际交流问题的思考（3分）。结尾戛然而止，意味深长，给人以回味和思考的空间（2分）。
三、综合运用（11分）
24.（4分）
答案示例1：选B 爱因斯坦曾入住外滩浦江饭店，雕像安放在外滩街心花园，有利于市民和游客走近历史人物曾经生活过的空间，感受这座城市的历史和文化。（4分）
答案示例2：选A 南京路步行街靠近外滩，游人众多，雕像安放于此，有利于更多的市民和游客了解爱因斯坦与上海的情缘。（2分）
答案示例3：选C 东方绿舟智慧大道本身就有许多名人雕像，将爱因斯坦雕像安放于此，有利于培养青少年的科学意识，激发探索精神。（2分）
答案示例4：选D 陆家嘴金融区与浦江饭店隔江相望，是众多金融界精英汇集之所，将雕像安放于此，有利于激发他们的创新意识，发挥聪明才智。（2分）
25.（3分）最聪明的头脑（“相对论”之父）
26.（4分）B（2分） E（2分）
四、作文（60分）
27.略