Question

陶行知先生是一位怎样的人？

抗日战争时，学校停办，教师不能回校任职，孩子们自动组织“儿童自治学校”。对此，陶行知先生异常高兴并写诗恭贺：“有个学校真奇怪，大孩自动教小孩。七十二行皆先生，先生不在学生在。”孩子们收到信后，都很喜欢。但是，有一个八九岁的孩子提出批评说：“这诗不符合实际——‘大孩自动教小孩’——大孩自动，小孩就不自动吗？大孩教小孩，小孩就没有教大孩吗？如果真是大孩教小孩，那又有什么值得奇怪呢？”于是，孩子们写了回信给陶行知先生建议改动一个字。陶行知先生了解了事情的来龙去脉后认为言之有理，马上对诗做了改动并给予孩子们高度的评价。
读了短文，你认为陶行知先生是一位怎样的人？

Answer 1

是一位能善于听取别人意见的人。

1908年十七岁时他考入了杭州广济医学堂。1915年入读美国哥伦比亚大学，师从约翰·杜威、攻读教育学博士。1917年秋回国，先后任南京高等师范学校、国立东南大学教授、教务主任等职。1926年起发表了《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》。

1891年10月18日，生于安徽歙县西乡黄潭源村一个贫寒的教师之家。籍贯安徽歙县，祖籍浙江绍兴。新安陶氏族谱现存中国第二历史档案馆，族谱的封面上明确记载了新安陶氏祖先于明朝正德五年（1510年）由绍兴府会稽县来徽州，举家定居歙县城西古溪村。

《新安陶氏族谱》封面的原文如下：大明正德五年，浙江绍兴府会稽县陶家堰分支迁居江南徽歙之西，曰古溪，后移下黄潭源。故确定陶氏先祖为500多年前由浙江绍兴迁居徽州。

1897年，曾在邻居家厅堂玩耍，看见厅堂墙上挂着对联，坐在地上临摹起来，被邻村方庶咸秀才看见，免费为其开蒙。后入家乡蒙童馆吴尔宽处就读。

Answer 2

我本人认为，陶行知先生是一位善于听取被人的意见、并善于思考、知错就改的人。他还是一位中国人民教育家、思想家、伟大的民主主义战士。

以上就是陶行知先生

Answer 3

答:我认为陶行知先生是一位能善于听取别人意见的人，他还是一位中国人民教育家、思想家、伟大的民主主义战士，是一座永远的丰碑。

Answer 4

我认为陶行知先生是一位能善于听取别人意见的人，他还是一位中国人民教育家、思想家、伟大的民主主义战士，是一座永远的丰碑。

Answer 5

我认为陶行知先生是一位能善于听取别人意见的人，他还是一位中国人民教育家、思想家、伟大的民主主义战士，是一座永远的丰碑。