Question

为探究不同光照强度对某植物幼苗光合作用的影响，实验小组设计了如甲图所示的实验，图中A、B分别为培植于

为探究不同光照强度对某植物幼苗光合作用的影响，实验小组设计了如甲图所示的实验，图中A、B分别为培植于透光气球（可膨胀、收缩）内的、质量相等的某植物幼苗，其中B已死亡，两气球内的培养液中均含二氧化碳缓冲液．乙图为相同时间内测得的灯泡距离与指针偏转程度关系的曲线．请分析并回答下列问题：（1）在适宜光照条件下，指针向______偏转，原因是______．（2）该实验的自变量为______，C点的含义为______．（3）ce段说明______，e点时，指针的偏转格数为0，这说明此距离下______．（4）f点与a、b、c、d点相比，指针的偏转方向相反，原因是______．（5）若去掉培养液中的二氧化碳缓冲液，该实验能成功吗？为什么？______．

Answer 1

（1）B植物已死亡，起对照作用；在适宜的光照条件下，A植物进行光合作用释放出氧气，体积增大，指针向右偏移．
（2）自变量是乙图的横坐标，即灯泡与气球的距离，根据图乙分析，c点氧气释放量最大．
（3）c-e氧气释放量逐渐减少，直到e点为0，说明气球内气体量无变化．
（4）e-f随着灯泡距离的增大，指针向左偏移，细胞的呼吸速率大于光合速率，氧气的释放量逐渐减少，气球内的气体量减少．
（5）如果去掉了二氧化碳缓冲液该实验不能成功，因为光合作用呼吸的CO₂和释放的O₂量相同，气球体积就不会有变化了．
故答案为：
（1）右     A（进行光合作用）释放氧气，浮力（体积）增大
（2）灯泡与气球的距离     氧气释放量最大（净光合速率最大）
（3）随着灯泡距离的增大，氧气释放量逐渐减少     气球内气体量无变化（幼苗的光合速率和呼吸速率相等）
（4）细胞呼吸速率大于光合速率，气球内气体量减少
（5）不成功，光合作用呼吸的CO₂和释放的O₂量相同

Answer 2

我有问题，第一问，既然在适宜光照下，消耗二氧化碳产生并且释放氧气，那么说明光合作用大于呼吸作用，那么就会有有机物积累，那这样不就导致指针往左偏转么？？？？？