Question

六年级数学应用题：解决问题的策略

1.一根彩带,第一次用去全长的2/5,第二次用去14米,这时剩下的彩带长度正好是用去的1/3,这根彩带长多少米?

2.修路队修一段路,第一天修了全长的2/5,第二天修了140米,这时剩下的刚好是已修好的1/3,这段路全长多少米?

3.六(3)班进行卫生大扫除,在包干区打扫的人数是在教室打扫的1/6,如果又有1人到包干区打扫,那么在包干区打扫的人数就是在教室打扫的1/5,六(3)班有多少人?

Answer 1

1.一根彩带,第一次用去全长的五分之二,第二次用去14米,这时剩下的彩带长度正好是用去的三分之一,这根彩带长多少米?
用去的是全长的
1÷（1＋3分之1）＝4分之3
这根彩带长
14÷（4分之3－5分之2）＝40米

Answer 2

2.修路队修一段路,第一天修了全长的2/5,第二天修了140米,这时剩下的刚好是已修好的1/3,这段路全长多少米?
设这段路全长x米
2/5x+140=x-1/3(2/5x+140)
140+46又3分之2=13/15x-6/15x
7/15x=186又3分之2
x=400