Question

以一堂______的课写作文

Answer 1

一堂难忘的课
从小学到初中，我已经上过不少堂语文课，但最使我难忘的是进入初中的那堂语文课，那堂既生动，又活泼的语文课。
　
小荷作文网
www.zww.cn
，你也可以投稿　　
那天下午，我们的语文老师说要组织同学们演一场课本剧，以课文《犟龟》为范本，进行改编，给同学们一周的时间准备。听完这个消息，同学们个个自告奋勇，选择了自己喜欢的角色。由于人数太多，老师只好先指定一些同学扮演不同角色，然后鼓励其他同学可以选择自己喜欢的一种动物，可以是课本上没有出现的，进行准备，说会争取让更多的同学参与表演。小荷作文网
www.zww.cn
　　
演课本剧，自读书以来头一次听见，同学们感到新奇、有趣，参与热情非常高。这不，课余时间还有人在背着自己的台词，有的还会模仿动物的不同动作和表情，使得我们的课余十分钟不时的爆发出一阵阵欢笑声。　　
　
小荷作文网
www.zww.cn
　　
盼望着，盼望着，终于盼来了表演的那一天。记得那天，蔡老师把我们分成八组，围成一圈，表演的同学在中间。随着一阵热烈的掌声后，演出开始了。只见两只异常巨大的“鸽子”扇动着两只翅膀说道：“狮王二十八世要举行婚礼……”说完便“飞”回座位上了。这时，从观众里钻出了一只小“乌龟”，他蹲在地上，双手触脚尖，埋着头，显出一副沉思的样子。接着，他抬起头，说道：“我决定要去了”。于是，他开始“走”了，但他那笨重的而又难看的姿态，总是不时地引起观众一阵阵哄堂大笑。小“乌龟”一路行进，路上分别遇到了蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦……表演中，虽然有个别同学忘了台词，有的动作不够逼真，表情不够形象，但是从同学们的一举一动，都可以看出，他们是非常投入的，表演是很受欢迎的，你听，掌声又响起来了。
　
小荷作文网
www.zww.cn
，你也可以投稿　　
那天最精彩的，还是那场续集呢……
　
这只小乌龟还在继续地“走”着，忽然，蹦出了一只小白兔，小白兔建议小乌龟不要去参加狮王的婚礼，并提议要与小乌龟再进行一次赛跑。接着就在我们的一阵又一阵的叫喊声中，“新龟兔赛跑”开始了，最终机灵的小乌龟又一次战胜了小兔子。之后，他又重复了那句台词“我的决定是不可改变的”，又继续往前走。可半途中，又钻出了一只大象，雄壮的“象叔叔”说道：“可怜的小乌龟呀，你要到那里啊，要不要我用鼻子送你一程呢？”机灵的小乌龟回答说：“不，那样我会被摔死的。”说完，小乌龟又继续往前走了。路途中又被一只“从天而降”的老鹰拦住了，好心的鹰阿姨也说要直接送小乌龟，但由于小乌龟多疑，害怕老鹰另有计谋，便拒绝了老鹰的好意……到了后来，剧中的小乌龟到了洞口，并参加了狮王二十九世的婚礼。
　
　　
表演结束后，蔡老师对表演的每一位同学都进行了表扬，并按照“分票奖励制度”给每个表演者奖励不同的分值，其中奖励最多的要数“小乌龟”的表演者（大家公认的），他共得到8.5分的奖励。当然，蔡老师也给每一位表演者提出中肯的建议，同学们都很乐意的接受了。
　
　　
这堂语文课生动、有趣，我们在参与课堂的过程中，学到了知识，感受到了欢乐。进入初中后，实行新课改以来，很多同学都感受到，现在的语文与以前不一样，我们爱上这样的语文课，它实在让我们着迷，让我们难忘。

Answer 2

“丁零丁零丁零……”熟悉的上课铃声 又响了起来，大家无精打采地坐在座位上 ，叹着气。“唉，又是数学课！”我拿出练习 本，趁着老师还没有“驾到”趴在位子上打瞌 睡。老师慢悠悠地走来了，有点像醉汉， 可是老师是女生。一走进教室，老师便叫 我们站起来。“什么什么，难道老师发怒了 ？”我们窃窃私语着。“来，一二三，跳起来 ！”老师像个老顽童似的，和我们一起跳啊 ，跳着跳着还唱起了歌谣“一二一，妈妈不 买米……”，地面被我们踏的“咚咚”响，不知 道楼下有没有意见！但是大家的兴趣却一 下子起来了，每个人的脸蛋上都开始“流光 溢彩”。 过了一会儿，老师叫我们坐下来了 ，大家却还意犹未尽，回顾着刚才的乐趣 。“安静了，现在开始上课！”老师给我们做 期末复习题，大家都做的很好！老师也很 高兴。这时，不知道怎么回事，窗外忽然 传来“轰隆”的一声巨响，教师的窗户也震动 了一下，罗“笑星”大声说：“奥特曼降临了 ！”大家“哄”地大笑起来。“哈哈哈哈！”我 眼泪都笑出来了，肚子也笑痛了，老师见 了也跟着我们笑，却有点莫名其妙，她说 ：“他刚才说的什么啊？”我们不知道哪里来 的勇气，齐声说：“奥特曼降临了！”老师也 忍不住，哈哈大笑，整个教室笑成了一片 ，有点像疯人院，呵呵！“滴滴啦啦！”下 课铃声响了，我却舍不得了，这堂课的老 师是多么的亲切；气氛是多么的融洽；给 人的感觉是多么的快乐！这是我最喜欢的 一堂数学课！

追答

我这个人，什么 都喜欢，就是不喜欢英语。每节英语课， 那些弯弯扭扭的字母想和我作对似的，看 得我头皮发麻、头昏脑胀。背单词多烦呀 ！所以自然而然对学英语毫无兴趣，学习 起来也十分困难。这不，又是一堂英语课 。英语老师拍拍讲台，绘声绘色地说：“同 学们，老师知道一些同学默写单词有困难 ，所以来教你们一招！”我瞥了英语老师一 眼，心想：又是默写单词，真讨厌，难道 她让我们减负不成？英语老师环视了四周 ，用粉笔在黑板上清秀的地书写了一个英 语单词“bird”。我不以为然地看着黑板 ，自 言自语道：“看你有什么办法。”老师用红粉 笔在b和d下面画了曲线，然后回过头来， 笑着讲解道：“同学们，这个单词的意思是 小鸟，b和d就像小鸟的翅膀。”老师说完， 又用黄粉笔在ir下面画了直线，接着说：“ir 就像小鸟的头和嘴巴，这不就是只小鸟吗 ？”听到这，我如梦初醒，发现记单词也是 蛮有趣的。大家望着英语老师，我举手提 问：“老师，你再举些例子吧！”老师微笑着 ，然后点点头，用粉笔又写了几个字母“ey e”。“大家一定知道eye是眼睛的意思。只 要用着联想记忆法来记这个单词，是很简 单的！大家可以把e看成眼睛，而y就是鼻 子，你想到眼睛，不就可以叫出英语‘eye’ 了吗？” 听了老师这个方法，我顿时茅塞顿 开。发现这些方法对我真有启发，我越听 越带劲，忙打开英语书大不讳的单词用老 师的“妙招”来一一解围，果真有效。我相信 ，只要认真记，用心计，无论多么难背的 单词，我也都可以克服的！短短的四十分 钟不可能解决我所有学习英语上的难事， 但这堂英语课去让我受益匪浅。

课程表上写着许多科目,语文、数学、英语 、美术、体育、音乐等等。其中我最喜欢 体育课，有一堂体育课让我记忆犹新。 记得一次体育课上，体育老师对我们说， 今天是50乘以8的跑步练习。虽然是练习， 但我还是很紧张，因为我的跑步成绩算是 不错的，要是练习都不及格，那不是要羞 死。 体育老师带我们来到了跑道上，因 为我是排头，所以要第一个跑。在同学和 体育老师的鼓励下，我终于来到起跑线旁 。体育老师大叫一声“跑！”我便像箭一样飞 了出去。一圈、两圈、三圈，才跑了三圈 我就已经累得不行了。可听见体育老师和 同学的加油声，我又振奋了起来，将剩 下 的一圈跑完了。冲破终点后，老师告诉了 我成绩。我真不敢相信自己的耳朵，“我及 格了！”我虽然想蹦起来、跳起来，可仅剩 的一点力气也在跑步时耗尽了，但我还是 用微弱的声音说了声：“我胜利了！”着心情 真像是红军二万五千里长征结束了。回到 教室，不少同学用惊异的眼神看着我，因 为全班只有不到十五个人及格了。我对自 己微微一笑，这一笑好像包含了令人无法 理解的心情。 我喜欢体育课，它能使我放松心 情、呼吸新鲜空气、忘记烦恼。