阅读短文,完成练习。
八、阅读课外短文,完成练习。(每题3分,共15分)
(一)几片树叶(9分)
几片树叶非常不满意自己的生活,它们认为大树限制自己的生活。
它们看到风来回(飘 漂)荡,非常(羡慕 激怒),它们看到了小鸟飞翔,更加眼红:“唉,要是我能和它们那样,那该多好!”
有一天,树叶忽然发现了一种新的理论,它们认为自己正在受到大树的剥削!
“啊!”(大树 树叶)愤怒了起来,“我们每天进行光合作用,制造养料,原来都被你剥削了去,我们要离开你!”
树叶终于在风的帮助下离开了大树,当它们随风飘荡的时候,是多么开心,多么高兴啊。可是,它们很快掉进了一个臭水沟里。
没过多久,树叶在臭水沟里开始腐烂了。直到这个时候,树叶也开始懊悔自己为什么离开了大树。
1、用——来画出括号里合适的词语或字。
2、在第2自然段中,树叶看到了小鸟在飞翔,想一想,它们还会看到什么?
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3、你想对这些树叶说些什么?写一写,尽量不少于50字。
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(二)郑板桥的故事A(6分)
郑板桥是著名清代著名书画家、文学家。有一年除夕,郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看到上面有一副对联,上联是二三四五,下联是六七八九。郑板桥读后,掉头就往家里走。不一会儿,就扛着一袋粮食,还拿着几件衣服和一块肉,急匆匆的走向他家,只见屋里的(人缺吃少穿),(愁眉苦脸)的,送来的东西正好就了他们的急,一家人都非常的感谢他。
1、奇怪的是,郑板桥和这家人没有任何关系,也没有打听这家的情况,怎么能一下就知道这家有急,聪明的你一定知道,请写在下面------上。
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2、我还知道郑板桥有( )、( )、( )的故事。(每空1分) 展开
八、阅读课外短文,完成练习。(每题3分,共15分)
(一)几片树叶(9分)
几片树叶非常不满意自己的生活,它们认为大树限制自己的生活。
它们看到风来回(飘 )荡,非常(羡慕 ),它们看到了小鸟飞翔,更加眼红:“唉,要是我能和它们那样,那该多好!”
有一天,树叶忽然发现了一种新的理论,它们认为自己正在受到大树的剥削!
“啊!”( 树叶)愤怒了起来,“我们每天进行光合作用,制造养料,原来都被你剥削了去,我们要离开你!”
树叶终于在风的帮助下离开了大树,当它们随风飘荡的时候,是多么开心,多么高兴啊。可是,它们很快掉进了一个臭水沟里。
没过多久,树叶在臭水沟里开始腐烂了。直到这个时候,树叶也开始懊悔自己为什么离开了大树。
1、用——来画出括号里合适的词语或字。
2、在第2自然段中,树叶看到了小鸟在飞翔,想一想,它们还会看到什么?
还会看到飘逸的白云,明媚的阳光,美丽的花儿,
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3、你想对这些树叶说些什么?写一写,尽量不少于50字。
你生活在一个集体里面,不要总是计较自己的得失,你能在高处倾听风的轻吟,小鸟的歌唱,是因为你有树枝为你提供的依托,树根为你汲取的水分和养料。你们共同的奉献使得大树成长的更加茁壮,也使你们这个集体更加强大。
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(二)郑板桥的故事A(6分)
郑板桥是著名清代著名书画家、文学家。有一年除夕,郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看到上面有一副对联,上联是二三四五,下联是六七八九。郑板桥读后,掉头就往家里走。不一会儿,就扛着一袋粮食,还拿着几件衣服和一块肉,急匆匆的走向他家,只见屋里的(人缺吃少穿),(愁眉苦脸)的,送来的东西正好就了他们的急,一家人都非常的感谢他。
1、奇怪的是,郑板桥和这家人没有任何关系,也没有打听这家的情况,怎么能一下就知道这家有急,聪明的你一定知道,请写在下面------上。
上联没有一,即“缺一(衣)”,下联没有十,即“少十(食)”,合起来即为缺衣少食,
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2、我还知道郑板桥有( 巧言治盐商 )、( 小处不可随便 )、( 郑板桥嫁女儿 )的故事。(每空1分)
2024-12-18 广告
八、阅读课外短文,完成练习。(每题3分,共15分)
(一)几片树叶(9分)
几片树叶非常不满意自己的生活,它们认为大树限制自己的生活。
它们看到风来回(飘 漂)荡,非常(羡慕 激怒),它们看到了小鸟飞翔,更加眼红:“唉,要是我能和它们那样,那该多好!”
有一天,树叶忽然发现了一种新的理论,它们认为自己正在受到大树的剥削!
“啊!”(大树 树叶)愤怒了起来,“我们每天进行光合作用,制造养料,原来都被你剥削了去,我们要离开你!”
终于在风的帮助下离开了大树,当它们随风飘荡的时候,是多么开心,多么高兴啊。可是,它们很快掉进了一个臭水沟里。
没过多久,树叶在臭水沟里开始腐烂了。直到这个时候,树叶也开始懊悔自己为什么离开了大树。
1、用——来画出括号里合适的词语或字。
2、在第2自然段中,树叶看到了小鸟在飞翔,想一想,它们还会看到什么?
答: 树树叶还看到了风
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3、你想对这些树叶说些什么?写一写,尽量不少于50字。
我对树叶说:“你不要羡慕风会飘,也不要眼红小鸟会飞, 更不能说大树剥削你,如果没有大树,也就没有你,你离开了大树也不行,你知足吧!”
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(二)郑板桥的故事A(6分)
郑板桥是著名清代著名书画家、文学家。有一年除夕,郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看到上面有一副对联,上联是二三四五,下联是六七八九。郑板桥读后,掉头就往家里走。不一会儿,就扛着一袋粮食,还拿着几件衣服和一块肉,急匆匆的走向他家,只见屋里的(人缺吃少穿),(愁眉苦脸)的,送来的东西正好就了他们的急,一家人都非常的感谢他。
1、奇怪的是,郑板桥和这家人没有任何关系,也没有打听这家的情况,怎么能一下就知道这家有急,聪明的你一定知道,请写在下面------上。
.对联上联二三四五缺一(依) ,下联少六七八九缺十(食) 缺衣少食
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2、我还知道郑板桥有( 郑板桥轶事 )、( 郑板桥教诲十女婿 )、( 郑板桥知县 智判赖婚案 )的故事。(每空1分)
2,囫囵吞枣积累匆匆
他阅读很快,但始终是囫囵吞日(胡伦)
4学海船
5,患有知道在没有思想,没有界限的研究不能看,学而不思则罔,思前想后用脑记清楚。学习掌握。没有死阅读
6读数的方法,该方法
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