求六篇作文的写作思路和方法
六篇作文题目分别是:《走亲戚》《怎样放风筝》《替罪羊》《停电的那天晚上》《取暖》《球场边的女同学》初二水平。只要方法和思路,不要范文...
六篇作文题目分别是:《走亲戚》《怎样放风筝》《替罪羊》《停电的那天晚上》《取暖》《球场边的女同学》初二水平。只要方法和思路,不要范文
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5个回答
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1、《走亲戚》:这是一篇记叙文,六要素要全。A、走亲戚前的心理(兴奋、高兴、或者是忐忑这具体看你所选的材料是什么)可以通过自己起床的时间、语言等来具体表现。本部分可以写到上车出发。B、 路上的风景等描写,这里要与所选择的心理相符合,高兴的就写优美的风景,忐忑的就写得暗淡些,或者用衬托手法,表现自己无心欣赏景色。C、亲戚迎接寒暄的场面描写。D、选择典型的实例,突出主题。(长辈的关怀询问,与兄弟姐妹的交谈玩耍)。最后写告别在点下主题。
2、《怎样放风筝》:这篇文章是说明文,可以采用两种方法,一是平时说明,简单的按照放风筝的顺序写作:A 、风筝的原理,形状,以及一些诗句(如儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢 )B放风筝的注意事项。C、放风筝的具体步骤。二是生动说明,把风筝拟人化,用风筝的口吻写作。
3、《替罪羊》:这篇文章的题材过于广泛,可以是记叙文,也可以是议论文。以记叙文为例。谁做了谁的替罪羊,因为何事成为替罪羊的,怎样成为替罪羊。结果如何。可以采用倒叙的手法,先说有一件事情永远也忘不了。(具体说法仔细斟酌)在回忆前事。实例自选。
4、《停电的那天晚上》:记叙文。倒叙手法。停电前在干什么(场面描写)—— 突然停电的反应 —— 某人提议要干什么(可以是自己,也可以是别人,甚至不点名)—— 事件描写——最后的结束——结尾点明这个晚上的难忘
5、《取暖》:记叙文。室外的寒冷(烘托手法)——室内的温暖——有人来临——热情招待(事件描述)——结尾点题(天气虽冷,室内温暖,不仅是温度更重要的是人情暖人心)
6、《球场边的女同学》:记人。整体描写操场的热闹场面——由面到点过渡到球场——先简写球场的运动——再特别交代球场边亮丽的风景线——具体描写( 随着球赛的进行语言 动作 神态 所做的事的描写,要有变化。)——最后抒发一下自己的感情,要以欣赏的语气写。
2、《怎样放风筝》:这篇文章是说明文,可以采用两种方法,一是平时说明,简单的按照放风筝的顺序写作:A 、风筝的原理,形状,以及一些诗句(如儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢 )B放风筝的注意事项。C、放风筝的具体步骤。二是生动说明,把风筝拟人化,用风筝的口吻写作。
3、《替罪羊》:这篇文章的题材过于广泛,可以是记叙文,也可以是议论文。以记叙文为例。谁做了谁的替罪羊,因为何事成为替罪羊的,怎样成为替罪羊。结果如何。可以采用倒叙的手法,先说有一件事情永远也忘不了。(具体说法仔细斟酌)在回忆前事。实例自选。
4、《停电的那天晚上》:记叙文。倒叙手法。停电前在干什么(场面描写)—— 突然停电的反应 —— 某人提议要干什么(可以是自己,也可以是别人,甚至不点名)—— 事件描写——最后的结束——结尾点明这个晚上的难忘
5、《取暖》:记叙文。室外的寒冷(烘托手法)——室内的温暖——有人来临——热情招待(事件描述)——结尾点题(天气虽冷,室内温暖,不仅是温度更重要的是人情暖人心)
6、《球场边的女同学》:记人。整体描写操场的热闹场面——由面到点过渡到球场——先简写球场的运动——再特别交代球场边亮丽的风景线——具体描写( 随着球赛的进行语言 动作 神态 所做的事的描写,要有变化。)——最后抒发一下自己的感情,要以欣赏的语气写。
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这几个题目很不错,相信你的写作水平也很高。我在此冒昧说说,就像《球场边的女同学》。你可以这样思路:正是青春期,都会对异性的向往,那个女同学对某个男生有好感,因为他爱打球,于是她经常去看他,她心里很美……可以看看那年我们一起追过的女孩
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嗯,好,谢谢,那能不能请你顺便说一说其他的题目呢?
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雪的“白”
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2013-02-18
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冒昧的说一句,新世纪杯作文大赛的要求好像有”原创,新颖“吧?
这样能行吗?
这样能行吗?
追问
嗯嗯,我只是想问问有什么题材和思路,我自己再套一下,呵呵。
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好吧
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2013-02-04
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喂喂,你是那个学校的。。怎么和我们老师说的作文题目一样。。。。。
追问
这是全国的作文大赛呀?额~我一点思路都没有,现在只写了三篇~
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每个人的构思是不一样的,要自己构想,属于你的作文,而不是参考。
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