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是课文《论语十则》吗？
二则：
曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾(wú)身，为（wèi）人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传（chuán）不习乎?”(《学而》)
翻译：我一日多次反省自己，帮朋友办事是不是尽心尽力了呢？与朋友交往是不是做到诚信？老师传授我的知识复习了吗？
第二则讲的是为人处事的道理。交朋友要讲究诚信为本，对朋友应忠诚，情义为重，不能干出卖朋友、伤害朋友的事情。
三则：
子曰：“温故而知新，可以为师矣(yǐ) 。”（《为政》）
翻译：复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。
第三则讲的是学习方法。在能力范围以内，尽量广泛阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，期能有心得、有领悟；并且也要尽力吸收新知；如此则进可以开拓人类知识的领域，退也可以为先贤的智能赋予时代的意义。像这样融会新旧、贯通古今方可称是“温故而知新”。
二则：
曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾(wú)身，为（wèi）人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传（chuán）不习乎?”(《学而》)
翻译：我一日多次反省自己，帮朋友办事是不是尽心尽力了呢？与朋友交往是不是做到诚信？老师传授我的知识复习了吗？
第二则讲的是为人处事的道理。交朋友要讲究诚信为本，对朋友应忠诚，情义为重，不能干出卖朋友、伤害朋友的事情。
三则：
子曰：“温故而知新，可以为师矣(yǐ) 。”（《为政》）
翻译：复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。
第三则讲的是学习方法。在能力范围以内，尽量广泛阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，期能有心得、有领悟；并且也要尽力吸收新知；如此则进可以开拓人类知识的领域，退也可以为先贤的智能赋予时代的意义。像这样融会新旧、贯通古今方可称是“温故而知新”。
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1、曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
曾子（曾参）说：“我每天从三个方面反省自己的所思和所为，为别人提供的是真心的建议吗？与朋友的交往是不是有不诚信的地方？（老师）传授的道理是不是（在生活中）存在没有真正学习的内容？”
2、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
谙熟故典从而（通变后）可以知道新事物发展与变化，这样（通古知今）可以以此做老师了。
曾子（曾参）说：“我每天从三个方面反省自己的所思和所为，为别人提供的是真心的建议吗？与朋友的交往是不是有不诚信的地方？（老师）传授的道理是不是（在生活中）存在没有真正学习的内容？”
2、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
谙熟故典从而（通变后）可以知道新事物发展与变化，这样（通古知今）可以以此做老师了。
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