作为老师,我应该如何教育学生?
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对于初中学生来说,都是十三、四岁的人,基本上开始懂事了,在教育问题上要有一些策略才行。应该如何教育呢?我想有以下几点:1、树立教师形象。穿作、说话、做事、为人师表。2、取得学生信任。课堂上多给学生一个微笑、安慰、鼓励,和学生打成一片,做学生的知心朋友。3、关心爱护学生。降低教师位置,和学生平起平坐,时常关心他们的学习情况,诲人不倦,经常对他们问寒问暖,像父母一样爱护他们。4、言传身教,传授健康的内容。5、发现学生的闪光点,及时鼓励,给于肯定。6、经常和学生一起生活,一起游戏,一起活动。这样可让学生感觉到你是一个和蔼可亲,平易近人,德高望重的好老师,何愁学生不听说教呢?
汉开
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一,敢于说教,因为在一些事情上,有的老师喜欢大讲道理,然后学生恰好相反,不喜欢听老师讲这些,往往老师刚开口,学生就表现出一副知道了,什么都懂了的表情,而老师则就干脆的不讲了,久而久之,学生排斥老师,而老师也找不到集体感了,就这样丧失了主动性,学生喜欢的老师是明事理,在老师审视学生的时候,学生同样的在审视老师,所以老师一定要有自己的观点,敢于讲,敢于教才行;
二,敢于表现自我!现在的学生喜欢的是个性,有自己的风格的老师更容易和学生融合在一起,更容易教学生,当然这也需要老师有良好的素质,因为只有好的个性才会对学生产生好的影响 ;
三,注意工作方法,讲究说话方式,做会交流的教师 ;
四,注重提高自身修养,做一个大度的教师,对于学生初犯并且不严重的错误,要给学生一个台阶,不可一追到底,造成孩子对老师的反感,那自然在以后的教学中,学生不会对该老师所教的课程用心。
二,敢于表现自我!现在的学生喜欢的是个性,有自己的风格的老师更容易和学生融合在一起,更容易教学生,当然这也需要老师有良好的素质,因为只有好的个性才会对学生产生好的影响 ;
三,注意工作方法,讲究说话方式,做会交流的教师 ;
四,注重提高自身修养,做一个大度的教师,对于学生初犯并且不严重的错误,要给学生一个台阶,不可一追到底,造成孩子对老师的反感,那自然在以后的教学中,学生不会对该老师所教的课程用心。
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其实上课的时候对他们要求不要太严格,不听课的乱讲话的就让他们在讲台上讲,要是想他们都听课就难了只要有人听课没人吵就,这样就做的很好了
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学生有各种各样的,先得取得他们的信任,然后得到其尊重,必要时也要树立一下威信,当然,严厉的惩罚措施是下策,攻心为上
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初中学生比较叛逆,尽量不要跟他们吵。和他们做朋友。从朋友角度来劝解。实在不行,叫家长,就都乖了
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