小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究
小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关(1)通过A、B两图的对比,可以...
小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的______有关
(2)通过_______两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的__________(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?__________(选填“正确”或“不正确”),理由是__________________________________________________.
(4)小红同学提出液体的蒸发快慢可能还与液体的种类有关,于是她和小凡一起,利用身边的物体设计了一个“比较酒精和水的蒸发快慢”的小实验:在直筒型杯子中分别倒入少许_________(选填“质量”或“体积”)相等的酒精和水,靠放在一起,观察比较水和酒精哪个蒸发的快。选用直筒型杯子是为了让________相等,两个杯子靠放在一起是为了____________________________________。
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(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的______有关
(2)通过_______两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的__________(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?__________(选填“正确”或“不正确”),理由是__________________________________________________.
(4)小红同学提出液体的蒸发快慢可能还与液体的种类有关,于是她和小凡一起,利用身边的物体设计了一个“比较酒精和水的蒸发快慢”的小实验:在直筒型杯子中分别倒入少许_________(选填“质量”或“体积”)相等的酒精和水,靠放在一起,观察比较水和酒精哪个蒸发的快。选用直筒型杯子是为了让________相等,两个杯子靠放在一起是为了____________________________________。
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