上饶中学的建设过程
上饶市拥有720万人口，中心城区却没有一所能与人口大市、教育大市地位相当的品牌高中学校，优质高中生源外流十分严重。上饶中学建设之前，城区高（完）中主要面对三个问题：
一是城区优质高中教育资源紧缺，不能满足群众对优质教育的需求，缺乏竞争力。市本级的省级重点高中——市一中和二中，年招生分别仅为1000人左右，办学能力远低于县级高（完）中，难以满足群众对优质高中教育的需求。
二是城区普通高中教育基础设施落后，占地面积小，不适应城区基础教育发展的要求。上饶市城区共有普高学校11所（其中民办学校4所），合计在校生16658人（包括这些学校的初中学生）。11所学校中，只有8所学校（一中、二中、铁中、四中、沙中、新知、师范附中、师范实验中学）有自己的校园和校舍，共有校园面积（含初中部）24.2万平方米。如果按国家规定，高（完）中生均用地面积至少应达18平方米计算，城区普高学校的占地面积实际只能容纳13444名学生，超容3214人。
三是学校密集在老城区，学校布局严重滞后于城市发展。上饶市区的学校，基本上还是80年代初期的框架，近30年来几乎没有什么变化。这些学校绝大多数分布在老城区，共同的特点是面积狭小，校舍拥挤。随着老城改造，商住房不断地开发，入住户数还在逐年扩大，适龄入学人数持续增长，使学校面临一种超负荷状态。
2008年，新一任市委、市政府领导意识到：教育的贫瘠制约着一个地方的经济发展，教育的落后和打造四省区域交界中心城市不合拍。为此，市委书记蔡晓明在2009年接受《人民日报》社记者采访时指出：不光要让学生们能上学，更要上好学。于是，曾经筹建发端于2002年，又于2003年暑期夭折的上饶中学，终于在2009年的全市“两会”上，再次写进了《政府工作报告》，被列为市中心城区28项重点工程之一。
2010年2月，上饶中学剪彩开工。2010年5月，上饶中学正式开建。 2010年12月31日，教学楼顺利封顶。2011年校园建设全部完工，并开校办学。
学校第一学期设置了2个奥赛班（高一1班，高一2班此孙），5个实森滑链验班（3~7班），14个重点班（8~21班） ，其余为潜能班。第二学期设置了共38个教学班：让早1个理科奥赛班，4个理科实验班，11个理科重点班，8个理科潜能班，1个文科零班，1个文科实验班，4个文科重点班，5个文科潜能班，1个音乐特长班，1个美术特长班、1个体育特长班。
