Question

帮我修改一下这篇文章,谢谢!

鄙人还是小学,水平不高,请多多指教!修改时多用些好词好句，谢谢啦！
难忘的一课
六年来，我已上了几千节课：语文，数学，英语，自然……其中，最使我难忘的是五年级的一节自然课。那节课，使我收益匪浅。
上课了，同学们像往常一样在教室里吵闹。“老师来了！”不知谁大喊一声，只见自然老师一手端着酒精灯，一手挎着个包走进教室。同学们顿时议论开了：“这节课没准要做实验呢！”“就是啊！你看那酒精灯。”“我们以前都没做过实验吧？”“这节课一定刺激！”……老师不慌不忙地放下酒精灯，从挎包里取出两块玻璃，两个塑料杯子，一瓶水一个木夹子，一个打火机。顺手点亮了酒精灯，分别往两个杯子中注入半杯水。教师里顿时安静下来，几十双眼睛紧盯着跳动的火苗。老师开口了：“同学们，这节课我们来学习《凝结》。现在这儿有两杯水。这儿有两块玻璃。”说着把其中一块盖在其中一个杯子上，把另一块用木夹子夹住，架在酒精灯上，边把其中一面烤热，边向我们讲解：“玻璃一块冷，一块热，分别放在两个杯子上，你们知道会有什么反映吗？”说着把玻璃热的一面朝下盖在杯子上，笑眯眯地问我们。
这个问题太简单了！我不假思索地举起手。老师让我起来回答。我充满自信地说：“加热的玻璃上，小水珠会比另一块玻璃上的多。”老师听了，笑着示意我坐下。我疑惑不解，难道我错了吗？但水遇热更容易产生水蒸气，小水珠不会比冷的玻璃上的小水珠多吗？答案就要揭晓了。老师先用夹子夹起冷玻璃，我一看，小水珠可多了！一滴一滴往下渗。而另一块玻璃呢？老师夹起让我们一看，我顿时呆住了——上面一点水分也没有！老师把原理告诉我们，我恍然大悟，我忽视了一点：水蒸气只有遇冷才会凝结成小水珠。我羞愧万分，耳边传来阵阵同学们或低或高的嘲笑与议论。我觉得脸上火辣辣地烧，恨不得像水蒸气一样隐身在空气中。
这件事过去一年了。每当我想起它，就更深刻地理解一个道理：科学决不能想当然，要用事实说话，不忽视一切有关事物的运转规律。只有这样，才能更接近成功一步。这一课，真令我难忘！

Answer 1

难忘的一课
从迈进学堂到现在，我已上了很多堂课,其中.最让我难忘的是五年级的一节自然课。那节课，使我懂得了很多.
快要上课了，同学们像往常一样在教室里吵闹。“老师来了！”不知谁大喊了一声.自然老师端着酒精灯拿着一个挎包，走进了教室。同学们望着老师手上的酒精灯议论开了：“这节课没准要做实验呢！”我们以前都没做过实验吧？”“就是啊！你看那酒精灯。”.........只见老师不慌不忙地放下酒精灯，从挎包里取出两片玻璃，两个杯子，一个瓶子,一个夹子，一个打火机,然后分别往两个杯子中注入半杯水。顺手点亮了酒精灯.
教师里安静了下来，几十双眼睛都紧盯着跳动的火苗。老师说：“同学们，这节课我们来学习《凝结》。现在这儿有两杯水。还有两块玻璃。”说着把其中一块玻璃盖在其中一个杯子上，另一块用木夹子夹住，架在酒精灯上，放好后就向我们提问：“玻璃分别放在两个地方,一个冷,一个热,你们知道哪一个的水珠会比较多吗？”说着把玻璃热的一面朝下盖在杯子上，笑眯眯地问我们。
这个问题太简单了！我不假思索地举起手。老师让我起来回答。我很自信地说：“加热的玻璃，小水珠会比另一块玻璃上的多。”老师听了，笑着示意我坐下，难道我错了吗？但水遇热更容易产生水蒸气，小水珠不会比冷的玻璃上的小水珠多吗？
答案就要揭晓了。老师先用夹子夹起冷玻璃，我一看，小水珠可多了！一滴一滴往下滴。而另一块玻璃呢？老师夹起让我们一看，我顿时呆住了——上面一点水分也没有！
老师把原理告诉我们，我才恍然大悟，我忽视了一点：水蒸气只有遇冷才会凝结成小水珠。我羞愧万分，耳边传来同学们或低或高的议论与嘲笑。我觉得脸上火辣辣地，恨不得像水蒸气一样隐身在空气中。
这件事过去一年了。但每当我想起它，都会更深刻地理解着：科学决不能想当然，要用事实说话，不能忽视一切有关事物的规律。只有这样，才能更接近事实一步。
这一课，真令我难忘！
大的框架不能改,就这样了,我相信你们老师绝对没我改的仔细,以前读书的时候我都经常改作文的.希望你能从我改的地方学到东西...............

Answer 2

1、题目要写在中间
2、要分自然段
3、老师来了同学们的语言要一个人说的话一个自然段

其他的都非常好

Answer 3

难忘的一课
从迈进学堂到现在，我已上了很多堂课,其中.最让我难忘的是五年级的一节自然课。那节课，使我懂得了很多.
快要上课了，同学们像往常一样在教室里吵闹。“老师来了！”不知谁大喊了一声.自然老师端着酒精灯拿着一个挎包，走进了教室。同学们望着老师手上的酒精灯议论开了：“这节课没准要做实验呢！”我们以前都没做过实验吧？”“就是啊！你看那酒精灯。”.........只见老师不慌不忙地放下酒精灯，从挎包里取出两片玻璃，两个杯子，一个瓶子,一个夹子，一个打火机,然后分别往两个杯子中注入半杯水。顺手点亮了酒精灯.
教师里安静了下来，几十双眼睛都紧盯着跳动的火苗。老师说：“同学们，这节课我们来学习《凝结》。现在这儿有两杯水。还有两块玻璃。”说着把其中一块玻璃盖在其中一个杯子上，另一块用木夹子夹住，架在酒精灯上，放好后就向我们提问：“玻璃分别放在两个地方,一个冷,一个热,你们知道哪一个的水珠会比较多吗？”说着把玻璃热的一面朝下盖在杯子上，笑眯眯地问我们。
这个问题太简单了！我不假思索地举起手。老师让我起来回答。我很自信地说：“加热的玻璃，小水珠会比另一块玻璃上的多。”老师听了，笑着示意我坐下，难道我错了吗？但水遇热更容易产生水蒸气，小水珠不会比冷的玻璃上的小水珠多吗？
答案就要揭晓了。老师先用夹子夹起冷玻璃，我一看，小水珠可多了！一滴一滴往下滴。而另一块玻璃呢？老师夹起让我们一看，我顿时呆住了——上面一点水分也没有！
老师把原理告诉我们，我才恍然大悟，我忽视了一点：水蒸气只有遇冷才会凝结成小水珠。我羞愧万分，耳边传来同学们或低或高的议论与嘲笑。我觉得脸上火辣辣地，恨不得像水蒸气一样隐身在空气中。
这件事过去一年了。但每当我想起它，都会更深刻地理解着：科学决不能想当然，要用事实说话，不能忽视一切有关事物的规律。只有这样，才能更接近事实一步。
这一课，真令我难忘！只有这样，才能更接近成功一步。这一课，真令我难忘！

Answer 4

改下格式就可以

Answer 5

题目改为〈难忘的一堂课〉；开头的“几千节课”改成“无数节课”；“同学们顿时议论开了”可以改写成“同学们顿时议论开了教室里就像炸开了锅”；“老师开口了”可以改写成“老师终于开了金口”；“耳边传来同学们或低或高的议论与嘲笑”改为“耳边似乎传来同学们或低或高的议论与嘲笑”；还有作文格式就OK了，你这篇作文写得不错的！

Answer 6

难忘的一件事

那天是难忘的一天，奶奶带着我和妹妹去动物园玩，因为路途遥远，奶奶,我和妹妹坐上公交车，我们走着走着，车突然停了下来上来一位叔叔，这位叔叔走过来，我偷偷地看了一眼，叔叔走到妹妹的座位前，妹妹赶紧站起来说：“叔叔你坐这儿，你的腿不灵便”。妹妹把座位让给这位叔叔，叔叔坐上，走了一会儿，突然车猛一刹车把妹妹摇倒了，叔叔看见了把拐仗一扔，把妹妹赶紧扶起来。我看了后很不自在，便把坐位让给了妹妹，我笑了，最后我和奶奶、妹妹坐车到了动物园门口，我和奶奶、妹妹下了车，叔叔坐着车走了。我们走进动物园，看到了许多动物，什么动物都有，我们玩得非常开心。下午到吃饭时间了，我和奶奶妹妹坐上了一辆公交车回家了，一路上，我想来想去，妹妹虽然年龄小，但妹妹非常懂事，能把坐位让给别人，自己站着，真是现代的小雷峰，我真惭愧。
每当我翻开手中的相册时，里面有一张相片最令我难忘。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心。那个小女孩就是我，可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获，这一次多么令人难忘啊！
记得那次我和爸爸妈妈6个人一同去玉龙雪山上玩，在半山腰时我们下了车，啊！玉龙雪山像童话中冰雪女王的家，银妆素裹，洁白无暇吸引了我，看看周围，哇，到处都是白茫茫的一片，真像进入了雪花般的梦幻。“对了，”我说，“这么多的雪，我们不如来一个堆雪人比赛吧！这么好的机会大家不会白白浪费吧！”大家都不约而同的说好。我说：“那好吧，我们两个人一组，分红、黄、蓝三队。”
我和妈妈被分在了蓝队，在爸爸的一声令下后，我们就开始堆起来。我们先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圆的球形，然后将雪球放在地上开始滚。我和妈妈齐心协力的滚啊滚，只见雪球越滚越大。我们一边滚一边把蓬松的地方捏实。终于一个又圆又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的头了，做头的时候我问妈妈：“妈妈，你小时候堆过雪人吧？”妈妈说：“当然了，那时候我们最喜欢冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴们，拿着小铲子和小桶，一起堆雪人。我们还用两个大纽扣做小雪人的眼睛，用红萝卜做小雪人的鼻子，用扫帚做小雪人的手。”说着，说着小雪人的脑袋也做好了，于是我把小雪人的头安在小雪人的身体上。我还把帽子和围巾取下来给小雪人带上。刚合适。于是我又跑到旁边去找了几个小石头，有两个当小雪人的眼睛，还有一个给小雪人做鼻子，还找了两根树枝做小雪人的手。哇！做好了，看着看着，那可爱的小雪人仿佛在对我笑呢！我看了另两对的雪人，他们也各有各的特色。爸爸说：“没有想到我女儿堆的雪人这么好！”听了这句话，我高兴的围着雪人唱啊跳啊，歌声飘荡在玉龙雪山的空中。
看到这张照片，我又仿佛看见了当时的情景，领略了当时的快乐，我情不自禁的笑了！
难忘的一件事

在我九岁时，发生了一件令我难忘的事，这件事好像是昨天发生的，我还记忆犹新。

“叮铃铃”放学的铃声响了，同学们叽叽喳喳地说个不停，讨论要到哪里去玩，我和几个小伙伴商量去踢足球。

我们找到了一块空地，就尽情地踢了起来，还有几个女生作为观众，在为我们喝彩，我们打得越来越精彩。突然，一个球飞过来，我接住了，很得意，闭上眼睛，用力地一踢，也不知把球踢到了哪个方向。只听见“呯――”的一声响，啊，是窗户玻璃被球砸碎了。只见那扇窗户里出现一位白发苍苍的老爷爷，朝外面看了一下，然后，又转身离去，好像要出来了。其他同学拉着我要跑，说：“那个老爷爷出来了，一定会骂你的，可能还要到老师那里告状。快走呀！”我还是站在那里一动不动，说：“我打碎了老爷爷的玻璃，要给老爷爷道歉。”其他伙伴也没有办法。

一会儿，那老爷爷真的来了，我走过去向老爷爷说：“老爷爷，对不起，我把您的玻璃打碎了。”那位老爷爷笑了笑，说：“只要你能知错就改，就是个好孩子。记住了，以后要小心。”我带着微笑说：“谢谢您，老爷爷。”

从此我不管做什么事都非常小心，有了错误，总会勇敢承认，知错就改